1、地球村教学目标1. 能用优美的声音演唱歌曲动物是我们的好朋友,表达自己对动物的喜欢和关爱之情。2. 了解地球的环境危机。3. 在听赏活动中,进一步感受音乐所表达的热爱大自然的情感。教学过程小学资源网 赏图片(课件展示美丽的自然景观。)2. 看影片师:多美的地球呀,可是,有人却不懂得珍惜。(课件展示地球被肆意破坏、动物濒临灭绝、生存环境遭受污染的录像。)(二)歌曲激情1. 听歌曲师:虽然,有人对地球犯下了不可饶恕的罪行,但是大多数人是关爱自己家园的,你们听(课件播放一个真实的故事)2. 谈感受A 听完这首歌曲你们有什么感受?你们想到了什么?B 你能谈谈自己对环境保护的看法吗?你平时做得怎样呢?
2、二、描绘梦中家园过渡语:我们是多么向往与大自然相亲相爱啊,不知大家心中的美好家园是怎样的呢?1. 随乐思考小学资源网 随乐想象师:你能随着音乐想象你的梦中家园吗?3. 随乐表现A 随乐朗诵B 听赏与跟唱三、共创美好家园师:你们的梦中家园真美,可是地球妈妈已经千疮百孔、伤痕累累,让我们用自己的实际行动,去关爱地球妈妈,向全校同学发出倡议书动物是我们的好朋友,争当一名环保小卫士。1. 发出倡议(将歌词写成倡议书,用课件展示。)2. 宣读倡议书(课件播放动物是我们的好朋友的旋律做背景音乐,全体同学一起宣读倡议书,理解和熟悉歌词。)3. 跟唱A 听歌看谱B 随乐跟唱C 解决难点D 视唱曲谱、歌词E 跟唱歌曲4. 分组策划5. 共同表演四、课堂小结师:同学们,保护地球应从一点一滴做起、从我做起。让我们携手共建美好家园,让地球妈妈永远年轻。小学资源网