过新年（第一课时）教学内容：学唱过新年教学目标：1.能学会唱过新年2.用欢快、明亮的声音演唱歌曲，并能加进锣、鼓、钹等乐器参与歌曲教学重点：能学会唱过新年教学难点：用欢快、明亮的声音演唱歌曲教具学具：琴、多媒体课件教学过程：一、学唱过新年1.采用谈话、交流的形式导入，由学生谈一谈自己所熟悉的中国的“春节”和外国的“圣诞节” ，比一比在节日的时间上和过节的习俗上有什么不同？让学生畅所欲言，教师适当的进行补充2.歌曲的学习从“敲锣打鼓”开始（1）教会学生敲击两种锣鼓的节奏型：咚咚 呛和咚咚 咚咚 呛，然后让学生参与到歌曲的练习中（2）老师在演唱歌曲时，学生在有锣鼓衬词处加上锣鼓的演奏和敲出锣鼓的节奏，让学生在敲锣打鼓中掌握歌曲基本的节奏型和体验歌曲热烈欢快的情绪3.让学生边唱歌曲边随音乐扭起“秧歌” ，因为“秧歌”是中国典型的舞蹈，让学生加入“秧歌”的舞蹈更能体现高兴的心情，并能拓展学生的视野，营造出“唱起歌、跳起舞、敲锣打鼓”过新年的热闹场景二、课堂结束
