1、兽王 教学目标1.通过聆听和演唱，感受音乐所描绘的动物形象，教育学生爱护人类的朋友-动物，提高保护动物的意识。2.能用清晰的咬字、吐字演唱本课歌曲。并有感情地进行表演。3.能用打击乐及自制乐器尝试编创有情景的打击乐合奏。4.能用口风琴弹奏 la、mi，为同学演唱歌曲伴奏。教学内容聆听狮王进行曲聆听老虎磨牙歌曲猫虎歌歌曲两只老虎教学内容：聆听管弦乐狮王行曲歌曲猫虎歌教学目标：1、通过乐曲的聆听，并能感受歌曲的特点。教学重点难点：听辨、感受、体验教学准备：电子琴、录音机教学过程：一、开始部分：4、 听音乐问好、入座！5、 发生练习。6、 复习歌曲。二、基本部分：1.导入。2.聆听歌曲猫虎歌3.组织
2、学生聆听歌曲猫虎歌的同时选放有关歌曲猫虎歌的多媒体课件，引发学生的兴趣。提示学生在生活中还有哪些高低不同的声音，模仿给大家听。4.分声部读一读。5.分小组进行歌表演，看那一组表演的合适，唱歌的效果好。三、欣赏 1管弦乐狮王行曲是法国作曲家圣桑所作管弦乐组曲动物狂欢节中的第一曲。这首雅俗共赏的标题性音乐作品由 13 首带有标题的小曲及终曲组成。它们分别是狮王进行曲 、 母鸡和公鸡 、 骡子 、 乌龟 、 大象 、 袋鼠 、 水族馆 、长耳朵的角色 、 森林深处的杜鹃 、 鸟舍 、 钢琴家 、 化石 、 天鹅 、终曲 。1886 年初，作者在布拉格和维也纳举办音乐会，后至奥地利小城库尔迪姆休养。休养期间，应邀为法国大提琴家夏尔?勒布克(1822-1893)举办的狂欢节音乐会写了这首组曲，并亲自指挥演奏。完整聆听乐曲狮王进行曲 ；体会乐曲的情绪变化乐曲一开始，便以钢琴的颤音形成森严的森林气氛。最后结束部分：小结。
