1、欢乐的村寨教学目标能独自背唱或随着歌曲伴奏背唱藏族民歌巴塘连北京 。知道这是一首流传于四川巴塘的藏族民歌。小学资源网 教学重难点1.体会藏族民间歌舞弦子的音乐中优美曲调，舞姿舒展等特点给人带来的亲情感，并能用体态表演表达歌曲的情感。2.有感情地唱准歌曲巴塘连北京教学用具钢琴、电脑、口风琴。小学资源网 教学过程一、新授课1.导入听韩红独唱青藏高原 家乡体会藏族音乐。2.欣赏歌曲巴塘连北京1）教师演唱歌曲2）说说听后的感受3.节奏练习1）节奏单元练习X XX X X X X . X2）节奏视读 1=c 4/4X XX XXXX | XXXX X | X X X | X X XX X | XXXX
2、X X | X XX X | X | X X XX X |XXXX X XX | X. X XXXX |X XX X | X 4.歌曲学唱1）听唱,感受歌曲情绪2）模唱3）接唱4）视唱二、介绍藏族、巴塘。 （见课件）三、编创与活动1.实践活动：歌曲处理歌表演唱请表演个交好的学生表演一个或两个藏舞动作，并带领全体学生练习表演。师生跟随歌曲录音边唱边表演。用多种演唱形式歌曲（分生齐唱、分组齐唱、独唱）2.创编活动 ：分组讨论并设计排练：这首歌曲我们怎样的形式演唱？1）用歌声表达爱心2）用动作表现歌曲内涵小学资源网 3）独唱练习3.请各组同学展示同时师生共同参与评价。4.齐唱歌曲巴塘连北京并结课。四、课毕。
