课题 全都认识我课型 唱歌教学目标1. 通过音乐的学习，丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对一切美好事物的挚爱之情。2. 能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地演唱。3. 能够识读第一、二乐句的乐谱。教学重、难点1. 第一乐句与第二乐句不对称节奏的准确演唱。2. 一个五小节的乐句的气息运用。师生活动1. 板书歌曲的名称和节奏乐谱： 小学资源网 .2. 学生拍节奏。3. 小声地拍，教师加入钢琴声。4. 小声地唱歌词。 （第一段歌词）5. 模唱曲调。6. 演唱歌曲（第一段歌词）7. 换气位置选择。8. 模唱曲调。9. 默唱第二段歌词。10. 跟琴演唱。11. 探讨：用什么情绪和速度、力度演唱比较好？12. 用学生选择的情绪演唱。13. 聆听录音。14. 设计固定伴奏音型。 （板书）15. 学生选择节奏乐器，识读乐谱。16. 用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地演唱。小学资源网 .
