汪汪与咪咪教学内容： 小学资源网 1.学唱谁在叫 。2.欣赏小狗圆舞曲 。教学目标：小学资源网 1.知识目标：小动物的特点、习性、动作、叫声。 2.能力目标：模仿动物的能力。 3.情感目标：爱护小动物。教学重难点： 1.惟妙惟肖的演唱、表演。 2.根据歌曲创作歌词。教具学具： 录音机、投影仪、课本、琴、乐器 教学过程：小学资源网 一、组织教学 二、发声练习 三、新歌教学 1.导语 刚才大家模仿了很多的小动物，下面给大家欣赏一首歌，听听都有哪些动物朋友啊。 2.初听： 小猫“喵喵”老鼠跑不了 小鸡“唧唧”鸡妈妈咯咯笑 小鸭“嘎嘎”池塘里小鱼摇 小猪“嘟嘟”呼噜呼噜睡大觉 3.复听： 用手指随着课本上的旋律线划动。 4.再听： 听到动物把叫声唱出来（多几遍） 5.听唱法学唱歌曲 采用接龙形式进行 6.自己边唱边加入动作 7.创作： 你还知道那些小动物，它们怎样叫？利用小组的智慧来唱一唱。 四、复习欣赏跳圆舞曲的小猫 进行表演 五、欣赏小狗圆舞曲 1.初听：和刚才的音乐有什么不同？ 急促、旋转 2.再听： 随音乐自由表现 描绘了小狗怎样的动作？ 3.再听： 学生用手指随课本的图形谱滑动。 六、作业安排
