认识人民币,通过使学生认识各种面值的人民币。使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，认识单位是角的人民币之间的关系。使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，并知道爱护人民币。,教学目标：,1元,1角,5角,1分,2分,5分,人民币的单位有元、角、分。,=,1元=10角,=,1角=10分,一张,可以换 张,一张,一张,一张,可以换 张,可以换 张,可以换 张,5,10,20,5,一张,一张,可以换 张,可以换 张,10,2,1元,5角,1角,找朋友,议一议，填一填。,1枚 可以换（ ）枚 。,1张 可以换（ ）张 。,10,2,1张 可以换（ ）枚 。,5,换一换。,1枚 可以换（ ）枚 。,1张 可以换（ ）张 。,2,5,1张 可以换（ ）张 。,20,1张 可以换（ ）张 和（ ）张 。,2,10,填一填，说一说。,4角=40分,50,5元=（ ）角,60角=（ ）元,13角=（ ）元（ ）角,6,1,3,谢,观看！,谢,
