蓝色多瑙河圆舞曲教学内容:欣赏蓝色多瑙河圆舞曲。教学目标:1.欣赏蓝色多瑙河圆舞曲,能够区分乐曲的段落,记忆乐曲中第一圆舞曲的旋律主题。2.感受这首充满活力、抒情优美的乐曲。3.通过本课的学习,了解世界多元文化,丰富情感体验。教学过程:一、导入。播放教师自制的录像片段,画面是春天来临的景色,背景音乐是蓝色多瑙河圆舞曲。问:什么季节?表现了什么?背景音乐有谁听过?二、新授内容。(1)初听:歌曲表现了什么内容?(2)出示曲名:蓝色多瑙河圆舞曲。(3)复听:歌曲是几拍子的?(4)分段欣赏。听赏第一圆舞曲。第一圆舞曲的速度、旋律有什么特点?听赏第二圆舞曲。速度、旋律有什么变化?表现了怎样的情景?给这段舞曲起个名字。听赏第三圆舞曲。这段旋律的音区发生了什么变化?表现了怎样的情景?给这段圆舞曲起个名字。听赏第四圆舞曲。这段旋律的节奏与第三圆舞曲相比较发生了什么变化?表现了怎样的情景?给这段圆舞曲起个名字。听赏第五圆舞曲。(方法同上。)三、介绍曲作者。四、对比欣赏管弦乐曲蓝色多瑙河圆舞曲。五、拓展。六、小结。七、教学随笔:学生能在听赏的过程中积极主动地提出问题并寻找问题的答案。