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(人教新课标)五年级音乐下册教案 影视音乐 1.doc

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资源描述

1、影视音乐教学内容1.复习歌曲让我们荡起双桨 。2.欣赏电视剧大宅门音乐选段迎春 纸风车 ,电影英雄音乐选段。3.音乐小编辑。教学目标1.通过复习歌曲让我们荡起双桨 ,进一步提高学生演唱二声部歌曲的能力。2.初步了解影视音乐的意义和作用。3.通过音乐小编辑,进一步提高学生欣赏乐曲的能力,能注意到乐曲在配合画面时的相辅相成作用,并能创造性地进行包括模拟“音效”在内的配音。教学重难点1.能够对影视音乐的意义和作用有初步的了解。2.进一步提高欣赏乐曲的能力,能注意到乐曲在配合画面时相辅相成的作用,并能创造性地进行包括模拟“音效”在内的配音。教学过程1.复习歌曲让我们荡起双桨师:这节课我们先复习歌曲让我

2、们荡起双桨 ,请大家分成两组,分别演唱高、低声部。在演唱时,请大家注意音准以及两个声部的和谐,而且要唱得优美些。生:演唱歌曲。2.欣赏迎春 纸风车小学资源网 (1)聆听音乐,请学生谈谈感受。(2)教师介绍乐曲是电视连续剧大宅门的配乐,介绍大宅门剧情。(3)播放大宅门片段,边看边欣赏音乐。(4)请学生谈一谈这两段音乐分别表现了什么样的情绪以及它们在电视剧中所起的作用。小学资源网 (5)教师总结。3.欣赏风(1)聆听音乐,请学生谈谈感受。小学资源网 (2)教师介绍乐曲是电影英雄的配乐,介绍英雄剧情。(3)播放英雄片段,边看边欣赏音乐。(4)请学生谈一谈这段音乐分别表现了什么样的情绪以及它们在电视剧中所起的作用。(5)与迎春 纸风车相比,这三段配乐有何不同?你更喜欢哪首作品?为什么?(6)教师总结。4.音乐小编辑请同学自由组合,分别为这四个场景配乐,并增加模拟音效。鼓励学生大胆创作并表演。

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