1、授课班级三年级科目信息技术教学课题第二单元 第 4课 椭圆世界“椭圆”工具于文件保存所用教材清华版三年级上册课时安排1 课时教学用具教具、教案教这节课我们主要学的内容是，利用画图程序花一些比较复杂学的形状。目目的是能够更好的掌握和应用画图程序并且把这些文件保存起标来。教教学重点：1. 利用画图程序工具箱里的椭圆工具来画椭圆形学状。重2 把文件保存起来。难点教学难点：掌握好保存的步骤。学在教具和教课书的配合下更好的掌握画图软件来画椭圆形生分状技巧。析目标： 演示教具。于讲授法。教学演示法。方法教1回顾上节课内容。学2引入新课。设 3讲授新课。计4巩固练习。5总结。思6布置作业。路教学过程 :（一
2、）回顾上节课内容上节课我们学习了利用画图程序里的“直线”和“矩形”工具来画楼房。这节课我们利用椭圆工具来画一些复杂一些的形状。（二）引入新课我们生便有许多椭圆和椭圆形器物，像碗、碟、盆、桶等，形态优美，惹人喜爱，见图 4.1。使用“椭圆”工具，你能方便地把它们画出来。（三）讲授新课教1观察观察一下图 4.1 中的几件物品，我们发现这些物品大都是有部学分元和椭圆一记直线组合而成的。过2画小茶碗程第一步：选择“ 椭圆 ”工具，画一个椭圆，见图 4.2。第二步：分别画三个椭圆作小茶碗的碗口、腕托和碗把见图及4.3。内第三步：选择“橡皮”工具，擦去多余的线条，见图4.4。容3保存文件下课时还没有画完的图画可以先保存起来，下次再接着画。保存图片的方法是，单击“文件”命令，打开“保存为”对话框，见图 4.8。文件名为 “小茶碗 .bmp”，然后单击 “保存”按钮。（四）巩固练习1利用“椭圆”工具来画椭圆形状的小碗。2把刚才画的画进行保存。（五）总结1利用椭圆工具可以画很多比较复杂一点的画，我们可以花谢什么东西呢？2保存步骤有几步完成,是那些？保存应注意那几点？（六）布置作业1下课以后多练习利用椭圆工具画各种形状。2熟练保存的步骤。3预习下节课内容。教学过程及内容
