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四年级模拟试卷.doc

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1、苏教版小学语文四年级下册期末教学质量监测试卷(考试时间 70 分钟 满分 100 分)识字写字 积累运用 阅读 习作 总分题号一 二 三 四 一 二 三 四 五 得分温馨提示:请你自信地拿起你手中的笔,尽情地施展你的才华吧,也许,你会惊喜的发现,自己原来真的很棒!识 字 写 字(16 分)一、读拼音写词语,把字正确、匀称、端正地写在田字格内。 (8 分)lng chu qi lng fn f shng ch s n tn xio fng shng 二、给下列词语中带点字选择正确的读音,用“ ”表示出来。 (3 分)堤岸(d t) 闪烁(shu shu) 古木参天( cn cn )纤细(xin

2、qin ) 海参(cn shn) 湖畔(pn bn )三、组词(3 分)侍( ) 俏( ) 潮( )待( ) 艄( ) 嘲( )四、用“ ” 画出下列词语中的错别字,并把正确的改在后面的括号里。 (2 分) 。相得益章( ) 色彩斑兰( ) 晶莹踢透( ) 虎萧狮吼( )积 累 运 用(29 分)一、选择词填空。 (7 分)如果就 虽然但是不但而且 因为所以1、这里的花( )多, ( )没有奇花异草。2、 ( )我们平时多下功夫, ( )一定能取得好成绩。3、 ( )小明今天生病了, ( )他不能到学校来上课。4、我们( )要把学习搞好, ( )要把身体锻炼好。继续 陆续 连续5、上课铃快要响

3、了,同学们( )走进教室。6、沿着这条路( )往前走,你就会找到动物园。7、战士们( )战斗了 8 个多小时,终于打退了敌人。二、按要求补充歇后语,然后填空。 (5 分)1、人心齐, 2、 ,赛过诸葛亮。3、一花独放不是春, 4、上面这些对子告诉我们的道理是: 三、 按要求做题。 (5 分)1、放学时,小军第一个首先冲出了教室。 (修改病句)2、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加美丽。 (改为“被”字句)3、不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(改为陈述句)得分 评卷人得分 评卷人得分 评卷人得分 评卷人得分 评卷人得分 评卷人得分 评卷人密年新 和 学校_班级_姓名_考号_密封线4、巴黎

4、的博物馆里陈列着许多欧洲大师的作品。 (缩句)5、虎门销烟这一伟大的壮举,向全世界表明,中国人民是不可欺侮的!(改为反问句)四、根据课文内容填空。 (8 分)1、济南的泉水 ,所以人们称济南为“ ”。2、小娃撑小艇, 。3、蓬头稚子学垂纶, 。4、科学家根据鱼儿的启示,发明了 ;根据鸟儿的启示,发明了 ;模仿鲸的体形改进了 。5、人之粗,性本善: 。五、语文实践,从下列两题中任选一题。 (4 分)在大扫除中,你发现王凯同学表现非常出色。 (怎样夸他)阅读理解(25 分)阅读短文,完成练习。有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着

5、,欢迎我回来。但是,我那带着热泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”我一边抹着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事情,老师总不让我做。 ”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。“学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角,却只要我在后台工工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。“云,你看这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。“那是一块玻璃,两根指针。 ”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“你看里面是些什么东西 ?” “是小齿

6、轮和螺丝。 ”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说这表是徒有外表。可是怎么才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。 ”停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。 ”听了妈妈的话,我( ) 。1、给短文前的横线上加上一个题目。 (1 分)2、在文中找出下列词语的反义词。 (2 分)冷漠( ) 粗暴( ) 误差( ) 次要( )3、联系上下文,解释下列词语。 (4 分)恍然大悟: 意味深长: 4、完成下列读书笔记。 (8 分)(1)从下列词语中选择恰当

7、的填在文中括号内,并按顺序写下来。 (4 分)恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和(2)用“”勾画出描写我十分伤心的句子。 (2 分)(3)文中第五自然段用了三个省略号,其作用是 。 (2 分) 得分 评卷人得分 评卷人得分 评卷人5、联系上下文理解下列句子。 (2 分)这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。6、根据短文内容,回答下列问题。 (6 分)(1)文中的“我”想做些什么?而老师却让“我”做什么?(2 分)(2)文中妈妈用了一个什么事例来说明没有人喝彩的工作也很重要?(2 分)(3)你觉得文中的妈妈是个怎样的人?妈妈让我明白了什么?(2 分)7、现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,请举 1 个例子。 (2 分)习作(30 分)介绍你喜欢的一种植物,然后把你的发现和研究成果写下来。得分 评卷人学校_班级_姓名_考号_密封线

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