1、最新 料推荐小学科作业检查情况记录20年月日班级科任布置批改优点缺点教师次数次数()1、能按课程要求布置作业。()1、作业次数不足。()2、作业能全收全改。()2、作业量偏少。()3、作业批改认真，能注明批改日期及评语。()3、作业量偏多。()4、作业量适中，形式多样。()4、批改不够认真，没有批改日期或评语。()5、格式明朗，整洁。()5、作业错误之处未更改或漏改。()6、其它（请注明） ：()6、其它（请注明） ：()1、能按课程要求布置作业。()1、作业次数不足。()2、作业能全收全改。()2、作业量偏少。()3、作业批改认真，能注明批改日期及评语。()3、作业量偏多。()4、作业量适中
2、，形式多样。()4、批改不够认真，没有批改日期或评语。()5、格式明朗，整洁。()5、作业错误之处未更改或漏改。()6、其它（请注明） ：()6、其它（请注明） ：()1、能按课程要求布置作业。()1、作业次数不足。()2、作业能全收全改。()2、作业量偏少。()3、作业批改认真，能注明批改日期及评语。()3、作业量偏多。()4、作业量适中，形式多样。()4、批改不够认真，没有批改日期或评语。()5、格式明朗，整洁。()5、作业错误之处未更改或漏改。()6、其它（请注明） ：()6、其它（请注明） ：()1、能按课程要求布置作业。()1、作业次数不足。()2、作业能全收全改。()2、作业量偏少。()3、作业批改认真，能注明批改日期及评语。()3、作业量偏多。()4、作业量适中，形式多样。()4、批改不够认真，没有批改日期或评语。()5、格式明朗，整洁。()5、作业错误之处未更改或漏改。()6、其它（请注明） ：()6、其它（请注明） ：1
