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2016年江苏中职学业水平考试计算机组装维修课程质量分析报告.docx

上传人:cjc2202537 文档编号:116175 上传时间:2018-03-20 格式:DOCX 页数:10 大小:110.95KB
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资源描述

1、2016 年江苏省中等职业学校学生学业水平考试计算机组装与维修课程质量分析报告一、本课程考试基本情况1.前言根据省教育厅关于建立江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度的意见(试行) (苏职教201436 号)和关于印发的通知 (苏职教20157 号)文件精神,省考试院于 2016 年 11 月中旬组织了全省中等职业学校 2014 级学生学业水平考试。全省 13 个地市 9753 名中等职业学校计算机硬件类专业(计算机应用、计算机网络技术、计算机与数码产品维修、物联网技术)2014 级学生报名参加计算机组装与维修课程考试。2.命题分析试卷命题依据2016 年江苏省中等职业学校学业水平考试计算机组

2、装与维修课程考试大纲要求,试题由 25 道单项选择题、5 道多项选择题和 20 道判断题组成,所占分值分别为 25 分、5 分、20 分。试题主要考核知识点包括计算机硬件、计算机软件、计算机系统维护等三个部分,所占比值分别为50%、30%、20%。二、考生成绩分析1.全省平均分和及格率计算机组装与维修课程全省参考人数 9753 人,全省平均分 35.93 分,高于全省平均分的地市为 S3033、S3042、S3049、S3031、S3044、S3030 等 6 市,S3036、S3038、S3035、S3043、S3037、S3040、S3045 等 7 市均分低于全省平均。全省及格率为 76

3、.56%,S3033、S3042、S3049、S3031、S3044、S3030 等 6市及格率高于全省平均,S3036、S3038、S3035、S3043、S3037、S3040、S3045等 7 市及格率则低于全省平均。2.全省考生 1 分段分布表 1:全省计算机硬件类专业计算机组装与维修课程一分段分布统计表考生得分 人数 百分比(%) 累计人数 累计百分比(%)50 33 0.3 33 0.349 106 1.1 139 1.448 225 2.3 364 3.747 320 3.3 684 746 384 3.9 1068 1145 417 4.3 1485 15.244 489 5

4、1974 20.243 466 4.8 2440 2542 488 5 2928 3041 502 5.1 3430 35.240 443 4.5 3873 39.739 450 4.6 4323 44.338 406 4.2 4729 48.537 397 4.1 5126 52.636 384 3.9 5510 56.535 403 4.1 5913 60.634 339 3.5 6252 64.133 325 3.3 6577 67.432 307 3.1 6884 70.631 284 2.9 7168 73.530 299 3.1 7467 76.629 300 3.1 7767 7

5、9.628 258 2.6 8025 82.327 272 2.8 8297 85.126 233 2.4 8530 87.525 206 2.1 8736 89.624 201 2.1 8937 91.623 152 1.6 9089 93.222 117 1.2 9206 94.421 125 1.3 9331 95.720 108 1.1 9439 96.819 77 0.8 9516 97.618 76 0.8 9592 98.417 50 0.5 9642 98.916 51 0.5 9693 99.415 20 0.2 9713 99.614 18 0.2 9731 99.813

6、9 0.1 9740 99.912 7 0.1 9747 99.911 3 0 9750 10010 3 0 9753 1000 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 500123456图 1:全省计算机硬件类专业计算机组装与维修课程一分段分布统计图数据显示, 计算机组装与维修课程全省成绩大致呈现负偏态分布,与预期基本相符。三、考试卷面分析1.各题型得分情况表 2:各题型得分情况统计表科目名称 题型 满分 均分 得分率单选题 25 17.88 71.52%多选题 5 2.09 41.80%计算机组

7、装与维修判断题 20 15.95 79.75%统计显示,多选题对学生而言有一定难度,该题型得分率较低。2.各知识点难易程度得分情况分析根据 2016 年江苏省中等职业学校学业水平考试计算机组装与维修课程考试大纲,本次考试计算机组装与维修共包含三大知识模块 35 个知识点。根据省考试院提供各知识点答题人次的统计数据分析,35 个知识点全部考查到,因此,本次考试计算机组装与维修知识点覆盖面达到 100%。表 3:知识点按知识模块考查次数统计表考试知识模块 知识模块考查人次 知识模块满分考试大纲明确试卷内容比例计算机硬件 174639 25.66 50%计算机软件 96604 14.51 30%计算

8、机系统维护 68250 9.98 20%统计数据表明,各知识模块的考查人次和满分与考试大纲中明确的“试卷内容比例”基本吻合。表 4:知识点归类考查次数统计表考试内容 实考人次 知识点实考率1.计算机系统的组成 9750 1.002.微型计算机硬件系统 9750 1.003.主板结构规范、主要组成器件及主流芯片组 9750 1.004.CPU 的技术特点、主要技术参数及主要产品 9750 1.005.内存的技术特点,DDR、DDR2、DDR3 内存的主要技术参数 9750 1.006.硬盘的技术特点 9750 1.007.光驱和光盘的种类、基本原理和主要参数 9750 1.008.U 盘的主要技

9、术特点 9750 1.009.键盘和鼠标的主要技术特点 9750 1.0010.扫描仪的主要技术特点 9750 1.0011.显卡的组成和技术特点 9750 1.0012.显示器的主要技术特点 9750 1.0013.打印机的基本原理和技术特点 9750 1.0014.声卡的技术特点 9750 1.0015.音箱、耳麦、摄像头的技术特点 8889 0.9116.网卡的功能、结构和技术特点 9750 1.0017.机箱的结构组成、电源的主要参数 9750 1.00计算机硬件18.计算机零部件的拆卸与组装 9750 1.0019.BIOS 设置 8889 0.9120.硬盘的分区 9750 1.0

10、021.系统光盘和系统优盘的制作 9750 1.0022.用系统盘安装 Windows 9750 1.0023.用 Ghost 安装 Windows 9750 1.0024.用 Ghost 备份和还原系统 9715 1.0025.外部设备的连接和驱动程序安装 9750 1.0026.网络的配置和使用 9750 1.0027.安装、使用主流安全软件 9750 1.00计算机软件28.常用工具软件的使用 9750 1.0029.系统的优化设置 9750 1.0030.磁盘的检查与修复 9750 1.0031.数据加密与数据恢复 9750 1.0032.硬件故障检修 9750 1.0033.软件故障

11、检修 9750 1.0034.笔记本电脑的维护 9750 1.00计算机系统维护 35.笔记本电脑故障检修 9750 1.00根据上表可知,35 个知识点中仅有“BIOS 设置” 、 “音箱、耳麦、摄像头的技术特点”2 个知识点未覆盖到全体考生,覆盖率分别达 91%,其余 33 个知识点全部覆盖到每一位考生,覆盖率 100%。表 5:各知识点得分情况分析统计表考试内容 实考人次知识点满分知识点均分知识点得分率(%)1.计算机系统的组成 9750 1.48 1.12 762.微型计算机硬件系统 9750 1.4 1.11 793.主板结构规范、主要组成器件及主流芯片组 9750 1.7 0.98

12、 584.CPU 的技术特点、主要技术参数及主要产品 9750 1.9 1.29 685.内存的技术特点,DDR、DDR2、DDR3 内存的主要技术参数9750 1.87 1.22 656.硬盘的技术特点 9750 1.6 1.3 817.光驱和光盘的种类、基本原理和主要参数 9750 1.76 1.3 748.U 盘的主要技术特点 9750 1.66 1.18 719.键盘和鼠标的主要技术特点 9750 1.39 1.07 7710.扫描仪的主要技术特点 9750 1.27 0.93 7311.显卡的组成和技术特点 9750 1.01 0.59 5812.显示器的主要技术特点 9750 1.

13、32 0.93 7013.打印机的基本原理和技术特点 9750 1.51 1.13 7514.声卡的技术特点 9750 1.4 0.92 6615.音箱、耳麦、摄像头的技术特点 8889 1 0.73 7316.网卡的功能、结构和技术特点 9750 1.11 0.9 8117.机箱的结构组成、电源的主要参数 9750 1 0.56 56计算机硬件18.计算机零部件的拆卸与组装 9750 1.28 1 7819.BIOS 设置 8889 1.01 0.76 7520.硬盘的分区 9750 1.58 0.94 5921.系统光盘和系统优盘的制作 9750 1.19 1.01 8522.用系统盘安装

14、 Windows 9750 1.61 1.14 71计算机软件 23.用 Ghost 安装 Windows9750 1.4 0.93 6624.用 Ghost 备份和还原系统 9715 1.01 0.71 7025.外部设备的连接和驱动程序安装 9750 1.27 0.96 7626.网络的配置和使用 9750 1.65 1.09 6627.安装、使用主流安全软件 9750 1.99 1.49 7528.常用工具软件的使用 9750 1.8 1.33 7429.系统的优化设置 9750 2 1.63 8230.磁盘的检查与修复 9750 1.51 1.21 8031.数据加密与数据恢复 975

15、0 1.48 1.06 7232.硬件故障检修 9750 1.58 1.13 7233.软件故障检修 9750 1 0.83 8334.笔记本电脑的维护 9750 1.41 0.8 57计算机系统维护 35.笔记本电脑故障检修 9750 1 0.78 78统计数据显示,各知识点得分率差异不大。得分率前 5 名是“系统光盘和系统优盘的制作” “硬盘的技术特点” “网卡的功能、结构和技术特点” “系统的优化设置” “磁盘的检查与修复” ;得分率低于平均分的有 23 个知识点,其中“主板结构规范、主要组成器件及主流芯片组” “显卡的组成和技术特点” “机箱的结构组成、电源的主要参数” “硬盘的分区”

16、 “笔记本电脑的维护”等 4 个知识点的得分率低于 60%,应在教学中予以重视。3.“已公布 ”和“未公布”知识点得分情况分析表 6:公开题目与非公开题目题型得分分析表题型 是否公布 实考人次 题型满分值 题型均分题型得分率(%)单选题 否 9715 3 1.11 37单选题 是 9750 25 16.77 67多选题 否 6598 2 0.72 36多选题 是 9750 5 1.6 32判断题 否 9750 5 2.34 47判断题 是 9750 18 13.62 76根据上表可知,单选题、判断题两种题型的公开题目得分率明显高于非公开题目。但多选题的公开题目得分率反而低于非公开题目得分率。表

17、 7:公开题目与非公开题目知识点得分统计表知识点名称 是否公布 实考人次 知识点 满分 知识点 均分 知识点得分率(%)BIOS 设置 否 35 1 0.4 40BIOS 设置 是 8889 1.01 0.76 75CPU 的技术特点、主要技术参数及主要产品 否 3802 1 0.32 32CPU 的技术特点、主要技术参数及主要产品 是 9750 1.51 1.17 77U 盘的主要技术特点 否 1900 1 0.54 54U 盘的主要技术特点 是 7933 1.8 1.33 74主板结构规范、主要组成器件及主流芯片组 否 3235 1 0.38 38主板结构规范、主要组成器件及主流芯片组 是

18、 9750 1.37 0.86 63光驱和光盘的种类、基本原理和主要参数 是 9750 1.76 1.3 74内存的技术特点,DDR、DDR2、DDR3 内存的主要技术参数否 3802 2 1.42 71内存的技术特点,DDR、DDR2、DDR3 内存的主要技术参数是 9750 1.09 0.66 61声卡的技术特点 否 3802 1 0.79 79声卡的技术特点 是 9750 1.01 0.61 60外部设备的连接和驱动程序安装 否 861 1 0.58 58外部设备的连接和驱动程序安装 是 9750 1.19 0.91 76安装、使用主流安全软件 否 7815 1 0.58 58安装、使用

19、主流安全软件 是 9750 1.19 1.02 86常用工具软件的使用 否 4663 1 0.79 79常用工具软件的使用 是 9750 1.32 0.95 72微型计算机硬件组成 否 35 1 0.4 40微型计算机硬件组成 是 9715 1.4 1.11 79打印机的基本原理和技术特点 否 3187 1 0.88 88打印机的基本原理和技术特点 是 9750 1.19 0.84 71扫描仪的主要技术特点 否 83 1 0.28 28扫描仪的主要技术特点 是 9667 1.28 0.94 73数据加密与数据恢复 否 861 1 0.36 36数据加密与数据恢复 是 9750 1.39 1.0

20、3 74显卡的组成和技术特点 是 9750 1.01 0.59 58显示器的主要技术特点 否 896 1 0.2 20显示器的主要技术特点 是 8854 1.36 1.01 74机箱的结构组成、电源的主要参数 是 9750 1 0.56 56用 Ghost 备份和还原系统 否 2761 1 0.43 43用 Ghost 备份和还原系统 是 7037 1 0.81 81用 Ghost 安装 Windows 否 3837 1 0.32 32用 Ghost 安装 Windows 是 9750 1.01 0.8 79用系统盘安装 Windows 否 1817 1 0.56 56用系统盘安装 Windo

21、ws 是 9750 1.42 1.04 73硬件故障检修 是 9750 1.58 1.13 72硬盘的分区 否 2713 1.32 0.62 47硬盘的分区 是 7898 1.49 0.95 64硬盘的技术特点 否 3802 1 0.76 76硬盘的技术特点 是 5948 1.98 1.65 83磁盘的检查与修复 是 9750 1.51 1.21 80笔记本电脑故障检修 否 35 1 0.89 89笔记本电脑故障检修 是 9750 1 0.78 78笔记本电脑的维护 是 9750 1.41 0.8 57系统光盘和系统优盘的制作 是 9750 1.19 1.01 85系统的优化设置 是 9750

22、 2 1.63 82网卡的功能、结构和技术特点 否 1817 1 0.78 78网卡的功能、结构和技术特点 是 7933 1.13 0.92 81网络的配置和使用 是 9750 1.65 1.09 66计算机系统的组成 是 9750 1.48 1.12 76计算机零部件的拆卸与组装 否 1900 1 0.4 40计算机零部件的拆卸与组装 是 9750 1.09 0.92 84软件故障检修 否 861 1 0.92 92软件故障检修 是 8889 1 0.82 82键盘和鼠标的主要技术特点 是 9750 1.39 1.07 77音箱、耳麦、摄像头的技术特点 否 3802 1 0.9 90音箱、耳

23、麦、摄像头的技术特点 是 5087 1.01 0.6 59表 8:公开与非公开题目得分汇总统计表是否公布 知识点总分 知识点得分 得分率是 424507 312002 73否 62992 38362 61统计数据显示,各个知识点公开题目得分率普遍高于非公开题目得分率,但其中也有“音箱、耳麦、摄像头的技术特点”等知识点特例。汇总结果也显示公开题目得分率明显高于非公开题目。四、存在问题分析一是各地区学生参考率差异明显。全省信息技术类报名学生数 10260 人,实际参考学生数 9753 人,参考率 95%,缺考(无考试成绩)学生 507 人,缺考率 5%。部分地市缺考率较高,超过 10%,S3045

24、 缺考率 15.83%、S3035 缺考率13.38%。缺考率过高在一定程度上反应了有关地市及职业学校学籍和教学管理不严,学业水平考试组织工作有待加强。二是各地区教学质量差异明显。全省计算机组装与维修课程平均35.93 分,及格率 76.56%。S3049、S3044、S3033、S3042 等市平均分和及格率显著高于全省平均值。S3036、S3038 等市平均分和及格率都显著低于全省平均值。平均分最高的 S3044 市 39.41 分,比最低的 S3038 市 31.5 分高出近 8 分;及格率最高的 S3049 市 90.6%,比最低的 S3036 市 59%高出 30 个百分点。各地区之

25、间差距较大。五、建议1加强和规范教学管理省、市、县各级教育主管部门要进一步加强教学管理,通过组织和开展教学专项视导,教学工作诊断与改进,教学质量检测与评估等活动,促进各职业学校严格学籍管理,规范开设课程,认真组织教学,切实提高质量。2加强课程研究和教师研训依托省、市教科研中心组,开展课程标准和考试大纲学习培训,组织教学观摩研讨和送教(研)到校活动,整体提高全省教师对课程标准和考试大纲的准确理解和把握程度、提高教师课程实施能力和课堂教学质量。建立省、市学科(专业)教学研究协作基地,加强各大市和校际间交流协作,发挥研究基地示范和辐射作用,促进全省各地市和学校整体学科(专业)教研水平和教学质量提升。3课堂教学的实施建议健全与课程相关的实验室,加强理实一体化教学的课时量。把握学生学情,实行分层教学,把理论基础知识讲全讲透。根据学业水平考试大纲要求调整教学计划,系统化提升教学实施建议与要求。关注学习困难学生和具有特殊需求的学生,加强课内和课外个性化指导和帮助,努力激发学困生学习兴趣和学习潜能,提高其学习能力和学习成绩。

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