1、6/15/2018,2011版初中历史新课标教学实施建议,1,2,1.坚持历史的时序性特征2.确定中国史和世界史的主线。,一、 课标修订的思路,3,中国史和世界史发展的主线如下： 中国古代史以传承中华优秀文化和独特文明，以及历代基本特征为核心，同时重视中外交流的发展。中国近代史以中华民族对外反抗帝国主义侵略，对内反对封建专制独裁统治的救亡图存为主线，兼顾现代化因素。中国现代史突出反映中国人民在中国共产党的领导下进行社会主义建设的成就和社会主义核心价值观，以及中国国际地位的不断提高。世界古代史注重全面反映多元文化和历史发展的多样性，以及在欧、亚、非洲之间不断进行的交往。世界近代史注重揭示资本主义
2、产生和发展历程、马克思主义诞生和殖民地人民对资本主义殖民扩张的反抗，以及资本主义世界市场的不断扩大和世界各国各地区之间联系的不断加强。世界现代史注重社会主义、资本主义和第三世界发展历史进程，以及世界日益成为一个密不可分的整体，构成了世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面。,一、 课标修订的思路,4,3.坚持基础性和时代性，体现社会的进步和学科发展的趋势，结合学生的经验，贴近现实生活。4.为落实课程目标，提出具体的课程内容要求和教学活动建议，并采用双栏表格的形式，将课程内容要求和教学活动建议列表显示，相互对应，使之更为直观，更易于教学，同时为教科书的编写和教学创新留下了一定的空间。,一、 课标修
3、订的思路,6/15/2018,六个学习板块的主要增减内容（中国史）,6/15/2018,六个学习板块的主要增减内容（世界史）,6/15/2018,*单元分析第一单元 史前时期：中国境内人类的活动,6/15/2018,【单元框架】,6/15/2018,第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革,6/15/2018,第三单元：秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固,6/15/2018,第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,6/15/2018,义务教育历史课程标准（2011）之教学建议：（1）坚持正确的思想导向和价值判断。（2）充分激发学生的历史学习兴趣。（3）注重对基本事实进行必要的讲
4、述。（4）引导学生学会学习、学会思考。（5）注重历史知识多领域、多层次的联系。（6）提倡教学方式、方法和手段的多样化。（7）注重培养学生的创新意识和实践能力,6/15/2018,教学建议第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会,6/15/2018,6/15/2018,【课后活动】 中国称这场战争为“鸦片战争”，而英国一直称之为“通商战争”。在你看来，英国发动这场战争的真正意图是什么？,那次的战争（注：发生于18401842年）我们称之为鸦片战争，英国人则称之为通商战争，两方面都有理由。就世界大势论，那次的战争是不能避免的。 蒋廷黻中国近代史,6/15/2018,6/15/2018,英国“礼单”
5、：天体运行仪和望镜；座钟一架；天体仪；地球仪；奇巧椅子一对（能随意转动）；毛瑟枪、连珠枪；铜炮、榴弹炮数门；军舰模型；以及英国的土特产若干。 摘编自1793，乾隆英使觐见记 中国“礼单” ：珐琅、珍宝、玉器、漆器、花缎、画册、鼻烟壶、扇、签、普洱茶48 团，茶膏9 匣和各色食品等。 摘编自1 793，乾隆英使觐见记,两份礼单,中国,两个渐行渐远的国家战争爆发的原因,6/15/2018,两个渐行渐远的国家战争爆发的原因,两份国书,6/15/2018,两个渐行渐远的国家战争爆发的原因,两种现象,6/15/2018,两个渐行渐远的国家战争爆发的原因,6/15/2018,以中世纪的武器、中世纪的政府、
6、中世纪的社会来对付近代化的敌人。 陈旭麓 近代中国社会的新陈代谢,【小讨论】中国为什么会在鸦片战争中失败？,6/15/2018,中 国,英 国,政治,PK,两种文明的较量清政府失败的原因,6/15/2018,中 国,英 国,经济,PK,两种文明的较量清政府失败的原因,6/15/2018,中 国,英 国,军事,PK,两种文明的较量清政府失败的原因,6/15/2018,中 国,英 国,外交,PK,两种文明的较量清政府失败的原因,6/15/2018,教学建议第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,6/15/2018,多种教学活动提升课堂品质构建联系,6/15/2018,多种教学活动提升课堂品质列
7、表归纳,6/15/2018,中华民国的主权属于国民全体,国内各民族一律平等,国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举和被选举的权利,确立行政、立法、司法三权分立的政治体制,约法特别规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效,否定了君主专制政体,否定了封建等级制,体现了资产阶级民主要求（亚洲第一个美式共和国）,为限制袁世凯独裁（目的）,多种教学活动提升课堂品质列表归纳,6/15/2018,材料一：辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。 江
8、泽民在中共十五大的报告材料二：1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧草草收场。 材料三：（辛亥革命后） “中国处在大规模的工业发展的前夜，商业也将大规模地发展起来，再过五十年我们将有许多上海。” 孙中山中国革命的社会意义材料四：辛亥革命后，民众都把辫子看成是甘心作清朝奴隶的标志纷纷自行剪去；当时流行的服饰：中山装、西装、领带、皮鞋礼帽 人民版必修二专题四,政治上:推翻封建君主专制制度，创建资产阶级民主共和国,经济上:为民族资本主义发展创造了有利条件。,社会方面:革除社会陋习，
9、改变社会风气。,思想上：民主共和观念深入人心。,多种教学活动提升课堂品质史料分析,6/15/2018,多种教学活动提升课堂品质创设情境,6/15/2018,多种教学活动提升课堂品质创设情境,6/15/2018,多种教学活动提升课堂品质概念教学,北洋军阀：清末对辽宁、河北、山东等北方沿海各省统称北洋，由直隶总督兼北洋大臣管辖。1895年，清政府派袁世凯在天津小站编练“新建陆军”，归北洋大臣节制。1911年袁世凯任直隶总督和北洋大臣，所建军队即为北洋军，所以把袁世凯建立的政权，称北洋军阀。 黑暗：独裁,6/15/2018,二次革命,护法运动,护国运动,袁世凯死后，继任的北洋军阀统治者拒绝恢复中华民
10、国临时约法和国会,袁世凯的独裁统治：破坏责任内阁，制造“宋案”,袁世凯复辟帝制：解散国民党，解散国会，废除中华民国临时约法。临时大总统正式大总统修改总统选举法，宣布元旦登基。,多种教学活动提升课堂品质因果关系,6/15/2018,中国古代史：学习要点40个，教学建议22个中国近代史：学习要点27个，教学建议12个中国现代史：学习要点16个，教学建议10个世界古代史：学习要点14个，教学建议3个世界近代史：学习要点15个，教学建议8个世界现代史：学习要点15个，教学建议9个,课标各板块【课程内容】相对应的具体教学活动建议,总计：107个学习要点，64个教学活动建议,6/15/2018,2.教学活
11、动建议的类型,（1）材料搜集类（2）阅读与观察类（3）语言表达类（4）方法训练类（5）参观考察、观看欣赏、课外调查类,6/15/2018,材料搜集的活动。如：搜集青铜器的图片，说说我国古代青铜工艺的成就；收集论语中的一些名言，说一说其中的含义”；“搜集南北朝时期民族交流、交往、交融的资料，编写一期板报”；分小组搜集古代四大发明的资料，出一期板报；“收集和编写康熙维护国家统一的事迹，用史实说明巩固统一多民族国家的重要意义”。,中国古代史（共22条）,开展这类活动的目的：一是使学生了解承载历史信息的材料多种多样，有文献、图像、实物等，培养学生史证意识；二是引导学生对材料的整理、分析，锻炼从多渠道获
12、取历史信息的能力；三是通过对材料的运用，对有关的历史问题进行解释和论证，提高分析问题和解决问题的能力。,6/15/2018,不同方法分类整理:按时间分按用途分按工艺分按历史影响分 ,6/15/2018,青铜(li )商,兽面纹斝(ji)商,兽面纹觯(zh)西周,酒器,食器,龙虎尊商,害夫簋（gi）商,镶嵌狩猎纹豆春秋,6/15/2018,农具,晋侯苏编钟 西周,兽面纹铙商,商朝神人纹双鸟鼓,乐器,6/15/2018,镶嵌十字纹方钺 夏,镶嵌兽面纹戈商,目雷纹刀 商,兵器,“见日之光”透光镜 西汉,五牛枕 战国,七牛储贝器西汉,日用杂器,6/15/2018,鼎盛行于商周时期，是一种标明身份等级的
13、重要礼器。（文献记载：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。又载“禹铸九鼎，像九州”。）,礼器,6/15/2018,饕餮纹,狩猎纹,凤鸟纹,夔龙纹,6/15/2018,例1. （2015年山西省中考）第18题 材料解析题材料一： 春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张，各家学派之间进行激烈的论争，出现了“百家争鸣”的局面。材料二： 论语是记载孔子及其弟子言行的记录体著作。“泛爱众，而亲（接近）仁”“己所不欲，勿施于人”“道之以德，齐之以礼”“有教无类”“温故而知新”等，意蕴深刻。材料三： 文艺复兴是14-16世纪欧洲新兴
14、资产阶级掀起的反封建的思想文化运动。这场运动冲破了封建神学对人的束缚，为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。材料四： 这一时期的文学艺术家们开始以新的眼光来观察世界。薄伽丘的文学作品十日谈讲述了一个风趣幽默的故事；达芬奇在蒙娜丽莎画中，刻画了一个人间少妇的青春之美；米开朗琪罗在教堂巨幅画创世纪中创作的众多鲜活人物，释放着震撼人心的光芒。（1）根据材料一，指出“百家争鸣”出现的背景和个学派争论的共同问题。（2）概括材料二中孔子的思想主张。（3）根据材料三和材料四，指出文艺复兴的性质，归纳薄伽丘等人作品反映的核心思想。（4）根据材料二和材料四，比较孔子的思想与文艺复兴时期思想有何异同。（5）谈
15、谈我们可以从孔子思想中汲取哪些智慧。,6/15/2018,【参考答案】18.（1）背景：春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会发生急剧变化。（1分）共同问题：如何治理国家。（1分）（2）仁：爱人；己所不欲，勿施于人。为政以德：道之以德；以德治国。礼：以礼治国；用礼约束自己的行为。提出教育教学上和学习方法：有教无类；温故知新。（分别从四个方面答出任意一点午1分，共3分）（3）性质：资产阶级的思想文化运动。（1分）核心思想：人文主义思想。（1分）（4）同：都关注人。（1分）异：孔子强调守礼，律己，维护社会秩序；文艺复兴时期的思想强调世俗幸福、追求个性自由。（1分）（5）与人为善；懂礼守法；遵循教育规律；
16、关心他人；遵守秩序，促进社会和谐发展等。（1分）,6/15/2018,例2.材料一：1689年彼得一世掌握实权后，推行了一系列改革，努力把西欧的文明移植到俄国来。如削弱大贵族势力，加强沙皇专制权力；学习西欧的技术，进行军事改革；鼓励兴办手工工场，发展科学教育等等。通过改革，俄国成为欧洲强国。但彼得一世在力图使俄国欧化的同时，也继承和强化了传统的专制制度和农奴制度。他完全是以牺牲农民的利益为代价来进行改革。俄国农民不仅在经济上为彼得一世的政策承受了沉重的负担，而且在人身方面受到了更残酷的奴役。同一时期，古老的中国在康熙大帝统治时期，统一多民族国家得到进一步巩固。（2）作为与俄国彼得一世同时期的封
17、建统治者，康熙帝对统一多民族国家的巩固作出了怎样的贡献？（2分）,6/15/2018,阅读与观察的活动。如：观察秦疆域图，建立时空概念；观察丝绸之路路线图、图片，想象商旅的艰辛；从文物图片和唐诗中感受唐朝的社会风尚；欣赏清明上河图，说一说宋代城市生活中的衣、食、住、行和风俗习惯；阅读元朝疆域图，观察西藏在该图中的位置等。,语言表达的活动。如：举办故事会，讲述岳飞抗金、文天祥抗元等历史故事等。 为了提高学生的语言表达与交流的能力，并能发表自己的见解。,开展这类活动目的，主要是提高学生阅读历史地图、图片和有关历史读物的能力，使学生从中提取有效信息，掌握历史的时空特点，学会运用历史地图、图片等，对历
18、史问题进行阐释。,6/15/2018,时空观念定位：宏观-微观,走进都市看繁华,6/15/2018,学生分组分别收集资料：第一组：经济的繁荣第二组：民族交往第三组：开放的社会风气第四组：对外交往频繁第五组：多彩的文学艺术,6/15/2018,和贾至舍人早朝大明宫之作王维九天阊阖（chang he）开宫殿，万国衣冠拜冕旒(mian liu)。,敦煌莫高窟壁画雨中耕作图,忆昔杜甫忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。,6/15/2018,天上取样人间织,织为云外秋雁行,染作江南春水色. -白居易,唐朝丝织业,唐代经济-手工业,出土的唐朝丝织品,出土的唐代花鸟纹锦,蜀锦,
19、6/15/2018,大邑烧瓷轻且坚，扣如哀玉锦城传。君家白碗胜霜雪，急送茅斋也可怜。 -杜甫,唐代经济-手工业,越窑青瓷,九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。,邢窑白瓷,6/15/2018,唐三彩 骆驼载乐俑,唐代经济-手工业,陶瓷业 唐三彩,南山截竹为觱篥, (b l) 此乐本自龟兹出.流传汉地曲转奇，凉州胡人为我吹. -李颀,中间一舞俑为胡人,正随乐曲旋律节拍翩翩起舞,是当年络绎不绝的骆驼商队,是千余年间任劳任怨不辞劳苦,奔波于漫长的丝绸之路商人的真实写照,饱含着浓郁的余裕风情,也体现了各民族交往的空前盛况.,6/15/2018,唐代经济-商业,白居易十二街如种菜畦。百千家似围棋局,长安大道连
20、狭斜,青牛白马七香车。 -卢照邻,6/15/2018,长安大道连狭斜,青牛白马七香车。 -卢照邻,唐代经济-商业,6/15/2018,唐代民族交往,文皇南面坐,夷狄千群趋,献号天可汗,以覆我国都. -柳宗元,胡装女立俑,胡麻饼样学京都,面脆油香新出炉. -白居易女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 元稹法曲,鎏金铜胡腾舞俑,昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。观者如山色沮丧，天地为之久低昂。 -杜甫,6/15/2018,唐代社会风气,唐代蹴鞠图,唐弈棋仕女图,唐代妇女喜欢把自己打扮得花枝招展地去踏花游春并在人群中去展示自己的风采，她们还喜欢穿上男人的衣服甚至戎装、胡服去
21、骑射、打猎、打马球、招摇过市，在公共场合抛头露面等，这些在唐诗中得到了证实。诗人杜甫在丽人行中写到“是说每年的清明节过后，春暖花开，休憩了一冬的女人们纷纷去踏花游春，其高兴劲可想而知。,唐代女子骑马雕塑,三月三日天气新，长安水边多丽人” -杜甫,6/15/2018,对外交往 艺术,九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍悟。 -李白,颜公变法出新意， 细筋入骨如秋鹰。苏轼,6/15/2018,白居易长恨歌渔阳颦鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。,安史之乱,垂老别 杜甫万国尽征戍，烽火被p冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。,春望 杜甫国破山河在，城春草木深
22、。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。,后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。白居易长恨歌,6/15/2018,闻官军收河南河北 杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。,安史之乱造成北方地区“人烟断绝，千里萧条”。 杜甫诗无家别：寂寞天宝后，圆庐但蒿藜（ho l） 我里百余家, 世乱各东西。 四邻何所有？ 一二老寡妻。,北方遭到浩劫，唐朝从此由盛转衰；,6/15/2018,例. 中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。观察下面疆域图，
23、回答相关问题。（4分） 图一秦朝疆域图 图二 西汉疆域图 图三（1）观察图一，秦朝为加强中央集权在地方实行了何种制度？写出秦朝疆域四至。（2）图二与图一相比，发生了什么变化？分析变化的原因。（3）图三是哪个朝代的疆域？你判断的依据是什么？,6/15/2018,方法训练的活动。如：“了解中国古代纪年的主要方法，学习识读历史年表的基本技能。”“设计表格，列出秦始皇、汉武帝与唐太宗的历史功过；”“绘制郑和下西洋的航行路线简图，讨论其历史意义；”“通过填图，了解清代疆域四至；编制中国古代主要朝代顺序表。”,参观考察、观看欣赏课外活动。如：“有条件的地方可以参观我国境内的古人类遗址”“有条件的地方，欣赏
24、戏剧、曲艺表演艺术”。 开展这类活动可以使学生近距离接触历史遗留下来的场所和物品，有助于学生爱学历史，学好历史。,开展这类活动的目的是：使学生掌握学习历史的一些基本方法，学会计算年代，运用历史年表和历史图表说明历史问题的能力。,6/15/2018,例1 年表是学习历史常用的工具。右边年表中有三种纪年方法，从中查一查：汉武帝第一次出兵匈奴是在元朔2年，按公元纪年是哪一年？（ ） A.前128年 B.前127年 C.前126年 D.前125年,B,6/15/2018,例2 右图所示是某市红岩革命纪念馆展出的一本历史文献资料书的封面。当时毛泽东“在渝市之动态”的主题应该是 A创建红色革命根据地 B组
25、建抗日民族统一战线 C争取国内和平民主 D下达向全国进军的命令,民国与公元1纪年的换算公式：34+1912-1=1945年,6/15/2018,比较秦始皇、汉武帝与唐太宗的主要事迹,6/15/2018,中国近代史（共12条）,1.观看历史题材的影视作品，参观历史博物馆、纪念馆、考察相关的历史遗址、遗迹。如：“观看林则徐等影片，感受中国人民反抗侵略的斗争精神”“观看开天辟地建党伟业等影片，了解中共成立的历史背景”等。,2.学习制作历史图表，增强运用地图、图表学习历史和表述历史问题的能力。如“制作表格，分类整理南京条约马关条约辛丑条约的有关内容，填入表格，了解中国逐步沦为半殖民地半封建社会的基本线
26、索。”,3.收集、分析历史资料，举办故事会、读书报告会、编辑历史板报等。如：“采取小组合作方式，收集洋务运动的有关资料，谈谈对洋务运动看法”；“收集有关孙中山的事迹，举办关于孙中山的故事会”等。,4.阅读历史文学艺术作品，学唱历史歌曲等，提高从历史的角度欣赏文学作品的能力。如“举办抗日战争歌曲演唱会”等。5.开展历史方面的一些社会调查和访谈，使学生在参与社会实践活动过程中不断提高自身的综合素质。如“通过访问、调查、参观等多种途径，获得对近代社会生活的感性认识”等。,6/15/2018,对比南京条约马关条约辛丑条约的内容及异同点,6/15/2018,例. （2015山西）自1840年鸦片战争爆发
27、以来，列强凭借坚船利炮，强迫清政府签订了南京条约马关条约辛丑条约等不平等条约。以上三个条约对中国影响的共同点是 （ ） A.巨额赔款，加重人民的经济负担 B.协定关税，破坏了中国的关税主权 C.开设工厂，便利了列强资本输出 D.清政府完全沦为了列强统治中国的工具,6/15/2018,例 自19世纪中叶起，西方列强通过坚船利炮，先后对中国发动多次侵略战争。在侵略者的炮口震撼下，清王朝被迫与列强签订了一系列不平等条约。阅读下列表格中不平等条约的内容，结合所学知识，回答问题。（1）上述三个条约分别和哪次侵华战争有关？（2）从地理方位来看，南京条约和马关条约在开放的通商口岸上的变化给中国社会带来了怎样
28、的影响？（3）分析马关条约中“允许日本开设工厂”对中国社会的危害。（4）概括上述三个条约对中国社会产生的共同影响。,6/15/2018,中国现代史（共10条）,包含以下特点：1.注重历史现象与现实生活之间的联系。重视学生在教学中的主体地位。如：“谈谈自己所了解的少数民族的风土人情和生活习惯” ；“从衣食住行用等方面，谈谈自己家庭生活的变化。”；“结合身边的事例，讨论中国实现可持续发展的重要性”等。,2.注重各类历史资料的收集与整理。如：结合最近召开的一次“两会”，谈谈“两会”的作用；举办台湾问题的专题讲座；查找国庆阅兵的资料，看中国军事装备的进步等。3.注重通过社会实践，特别是社会调查，体验探
29、究学习方法，培养实事求是精神。如：开展社会调查，了解改革开放前后家乡的变化。,6/15/2018,世界古代史（共3条）,三条活动建议：1.在世界历史地图上标出包括中国在内的世界古代主要文明中心的地理位置。2.绘制一幅欧洲中世纪庄园平面图，了解庄园的布局和农民的日常生活。3.列举世界古代史上地跨三洲的大帝国。,旨在读图能力的培养，绘制地图等多种教学方法。,6/15/2018,例1.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。古代埃及文明位于右图中的A处 B处 C处 D处,6/15/2018,例（2014年省中考）第10题.关于人类文明产生的自然地理环境，你能从下面两幅地图中得到的信息是 A东方文明
30、产生较早，西方文明出现相对较晚 B东方文明产生于大河流域，西方文明发源于海洋 C东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达 D东方人保守传统，西方人冒险进取,考查运用地图学习历史，从图中提取有效信息的能力,6/15/2018,西欧中世纪庄园平面图,每个庄园都有领主的城堡、教堂、房屋、作坊、各类土地等。庄园经济以农业为主，处于自给自足的自然经济状态。,庄园是西欧中世纪社会的基础,6/15/2018,例（2015年山西省中考第11题）.世界古代历史上曾经存在过这样一个帝国：地中海一度成为其内湖，与中国汉朝处于同一时期。这个帝国是 （ B ） A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝
31、国,活动建议：列举世界古代地跨欧亚非的大帝国。,本题同时也考查了同一空间下中外的对比。,6/15/2018,世界近代史（共8条）,活动形式以下几种：1.举行历史讨论会；历史故事会。如：“以文艺复兴不是复古是创新”为题，分小组讨论；“分小组讨论科学技术的发展对社会进步的作用，以及对人类生存环境的影响。”,2.学习绘制历史地图，制作图示和表格并对其进行分析。如：“绘制新航路开辟示意图，提高绘制历史地图的基本技能”；“画一幅反映工业革命中动力演进的图示，说说蒸汽机在工厂制产生中的作用”；“运用对比的方法，列出中国戊戌变法和日本明治维新的异同”。,3.学唱历史歌曲，阅读欣赏文艺作品。如：“学唱国际歌，
32、知道国际歌的创作与流传”“通过图片展示，从历史的角度欣赏近代名画，提高艺术的鉴赏力”。,6/15/2018,工业革命动力演进图示,蒸汽机运用生产生活中，极大地提高了生产效率，把人类带入“蒸汽时代”。,6/15/2018,世界现代史（共9条）,包括以下几种形式： 1.学习资料的搜集活动，是通过学生搜集和运用历史资料，加深对某一历史人物、历史现象、历史问题的理解。如：“阅读相关的书籍和资料，了解革命领袖（列宁）在历史转折关头的重大作用。”“搜集有关资料，揭露法西斯反人类的暴行”。,2.学习运用历史地图的活动，进一步培养学生的历史时空观念。如“ 通过第一次世界大战前后的欧洲示意图，学习运用历史地图的
33、方法。”“通过第二次世界大战前后世界地图的变化，了解战后民族独立运动的发展情况，提高运用历史地图的技能”。,3.提高探究性学习能力的活动，使学生对一些重大问题进行较深层次的独立思考和多角度分析。如“ 探讨突发事件对历史发展的影响，提高独立思考和从多角度分析问题的能力。”“就人类能否避免世界大战的爆发，进行辩论”。“查阅某一国际问题的相关资料，并就此问题模拟联合国安理会的讨论”等。,6/15/2018,6/15/2018,16. 观察下面两幅地图，回答问题。 图一 第一次世界大战以前的欧洲 图二 第一次世界大战后的欧洲 （1）说出图一、图二第一次世界大战前后欧洲的版图发生了哪些变化？（4分） 并说明发生这种变化的主要原因。（2分）,6/15/2018,例：2014年探究题20题 任务二 【质疑探究】（8分） (3)在探究过程中，同学们对下面两个问题产生了疑问。请你 结合史实，帮他们解答。（要求：两个问题需分别作答）,
