1、教学计划（一）班级情况分析本班现在学生 47 人，其中女生 21 人，男生 26。总体来看，这个班的知识基础处于显的两级分化，处于中间位置的学生寥寥无几，有近十名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯，平 时放松自己，学 习上和生活上皆如此，特别是特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。基本情况如下：上课时善于动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学，学习成绩优秀的占班级总人数的近50%，是 这个集体的主体力量。他 们学习态度端正，学 习习惯较 好， 团结同学，不仅能较好地完成老师布置的任务，还能和后 进生结对，解决他 们在学习 上的困难，但自身的学习主动性还有待加强，竞争意识还
2、有待 进一步激发。基础较差但要求上进的学生有张君、黄宁等，他们上课能积极发言，认真完成作业，态度好，但缺乏一定的学习方法及缺少学 习毅力，在某种程度上还是不能够严格要求自己。周敏娟、郭涛、宋权、李海珍、蒋港这五名同学是本学期的培养重点，希望从习惯到最终成绩都能有一个明显的提高。（二）总的教学要求：一、学习习惯1、继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。2、继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习惯。3、继续培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。4、继续培养专心听别人讲话的 习惯；能够当众说话，声音响亮，态度大方；养成爱护学习用品的习惯。5、继续学习写钢笔字的正确姿 势和方
3、法，并养成 习惯；培养 预习课文的习惯。6、继续学习写毛笔字的正确姿 势和方法，并养成 习惯。7、继续培养留心观察的习惯；能 够有选择地阅读课外书籍；培养 读书做记号的习惯。8、培养写日记的习惯；能够做到 爱护图书，并养成 习惯。9、培养认真完成作业的习惯；学会使用工具 书，并养成 习惯 。10、培养自己通过多种渠道学 习语文和修改作文的习惯。二、汉语拼音继续巩固汉浯拼音，利用汉语 拼音帮助识字、 阅读、学习普通话。三、识字写字1、准确认读 303287 个生字。2、能够按笔顺正确默写 206 181 个生字。能按字的 结构把字写端正、写匀称。3、继续学习用钢笔写字，提高书写的速度。4、继续练
4、习写毛笔字，知道各类汉字的间架结构和运笔特点。四、口语交际1、能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文听写的故事。2、能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整连贯 的话。3、能就所听 所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。4、能当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。5、讨论问题能主动发言，说清楚自己的意思。6、养成先想后说的习惯。五、阅读1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背 诵指定的课文。能复述 课文。会分角色朗读课文。2、继续学习默读课文，能不出声、不指读，一 边读一边想。3、能联系语言环境和生活实际 ，理解常用 词语的意思。
5、4、能凭借语言文字理解课文内容，想像课文所描绘的情境，知道课文的大意。5、继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读课文，提出疑难问题，初步养成预习的习惯。6、能阅读程度适合的少年儿童 读物，了解主要内容。六、习作1、能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。2、学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。3、能修改有明显错误的句子。4、学习使用逗号、句号、问号、 叹号、冒号、引号、顿号、 书 名号、省略号， 认识破折号。5、学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。 教学进度：周 次： 时间 教学内容第一周 2、92、13 1 草原 2 丝绸之路第二周 2、162
6、、20 3 白杨 4 把铁路修到拉 萨去第三周 2、232、27 口语交际.习作一 回顾.拓展一 5 牧童 舟过安仁第四周 3、23、6 清平乐.村居 6 冬阳 .童年.骆驼队 7 祖父的园子第五周 3、93、13 8 童年的发现 口语 交际.习作二回顾.拓展二第六周 3、163、20 9 儿童诗两首 10 杨 式父子 11 晏子使楚 第七周 3、233、27 12 半截蜡烛 13 打电话 口语交际.习作三 回顾.拓展三第八周 3、304、3 14 再见了，亲人 15 金色的鱼钩第九周 4、64、10 16 桥 17 梦想的力量 口语交际.习作四 回顾.拓展四第十周 4、134、17 18 将
7、相和 19 草船借箭 20 景阳冈 21 猴王出世第十一周 4、204、24 口语交际.习作五 回顾.拓展五 走进信息世界第十二周 4、274、30 制定活动计划 传递信息方式 信息的影响第十三周 5、45、8 绿色网络 写研究报告 22 人物描写一组 第十四周 5、115、15 23 刷子李 24 金钱 的魔力 第十五周 5、185、22 口语交际.习作七 回顾.拓展七第十六周 5、255、29 25 自己的花是让别 人看的 26 威尼斯的小艇第十七周 6、26、5 27 与象共舞 28 彩色的非洲第十八周 6、86、12 口语交际.习作八 回顾.拓展八第十九周 6、156、19 总复习第二十周 6、226、26 总复习
