收藏 分享(赏)

九年级下册数学《相似》位似 知识和点整理.doc

上传人:fmgc7290 文档编号:11600555 上传时间:2020-07-31 格式:DOC 页数:2 大小:42KB
下载 相关 举报
九年级下册数学《相似》位似 知识和点整理.doc_第1页
第1页 / 共2页
九年级下册数学《相似》位似 知识和点整理.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

位似 一、本节学习指导本节知识我们只做为补充,同学们不用刻意做太多练习题。本节中我们掌握位似的概念和性质即可。二、知识要点1、位似的概念如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点的连线交于一点,对应边互相平行,那么这两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比。2、性质(1)位似图形的对应点和位似中心在同一直线上,它们到位似中心的距离之比等于相似比。 位似多边形的对应边平行或共线。 位似可以将一个图形放大或缩小。 位似图形的中心可以在任意的一点,不过位似图形也会随着位似中心的位变而位变。 (2)根据一个位似中心可以作两个关于已知图形一定位似比的位似图形,这两个图形分布在位似中心的两侧,并且关于位似中心对称。 注意 :1、位似是一种具有位置关系的相似,所以两个图形是位似图形,必定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形; 2、两个位似图形的位似中心只有一个; 3、两个位似图形可能位于位似中心的两侧,也可能位于位似中心的一侧; 4、位似比就是相似比利用位似图形的定义可判断两个图形是否位似; 5、平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形位似。三、经验之谈:对于位似的概念同学们要多度几遍,逐字逐句的读,其实很好理解。就好比函数的定义一样,很多同学初中都毕业了都还没有搞清楚函数的定义,我反问:同学你把函数的概念逐字逐句的读了有几遍?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 初中教育

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报