1、学校 学科 年级 单元 课题 设计人 审核人上街实验小学 数学 一年级 第三单元 15 的认识 李晓燕 李晓燕一、基础训练（一）看图填空。二、能力提升（一）想一想，填一填。5 3 5 3 2 2 4 1 3 三、课外拓展（二）数一数，填一填。1.一共有( )只动物。2.从左数 排第( ), 排第( )。3. 从左数排第( )，从右数第( )。4.把右边的三只动物圈起来。学校 学科 年级 单元 课题 设计人 审核人上街实验小学 数学 一年级 第三单元 15 的认识 李晓燕 李晓燕一基础训练（一）从 1 顺 次 连 到 5。二、能力提升（一）比一比，看谁吃得多。（ ） （ ） （ ） （ ） （
2、） （ ） （ ） （ ）三、课外拓展（一）请 你 填 上 合 适 的 数 。5 （ ） （ ） 3 （ ） 42 （ ） 3 （ ） （ ） （ ）1 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）14 352学校 学科 年级 单元 课题 设计人 审核人上街实验小学 数学 一年级 第三单元 加减法的初步认识 李晓燕 李晓燕加减法的初步认识一、基础训练（一）看图填空。+1=2 +=2（二）在里填上，或=。12 3-13（三）在里填上适当的数。1+2= 1+=31+1= 1+=2二、能力提升（一）在 里填上“”或“” 。4 15 1 34 5 23 0 112 24 3 21 3 30 4 13（二）看
3、谁算得又对又快。 2341005012 305431421144 3253315243三、课外拓展（一）看图把算式补充完整。学校 学科 年级 单元 课题 设计人 审核人上街实验小学 数学 一年级 第三单元 加减法的初步认识 李晓燕 李晓燕一基础训练（一）看图填空。= = =二、能力提升（一）看图填空。三、课外拓展（一）登山。(2) (3) (4)学校 学科 年级 单元 课题 设计人 审核人上街实验小学 数学 一年级 第三单元0 的认识和有关 0的加减法李晓燕 李晓燕一基础训练（一）在里填数。（二）看图填数。二、能力提升（一）下图的各种情况，都可以用什么数来表示？（二）在里填上“+”或“-” 。43=155=032=540=4三、课外拓展（一）用“”把下面的数从小到大排列起来。 2、5、0、3、4、1
