1、七年级语文期末现代文阅读复习叙事散文一、考查范围：对记叙要素、详略、顺序的分析理解；对内容要点的归纳概括；对文章层次结构的分析；对文章表达方式的辨别、比较分析；对特殊词句含义的理解；对文章思想情感的体会揣摩。题型多以主观表述为主。二、突破方法：1、把握记叙的“六要素”。“六要素”指时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，抓住它们，有助于把握文章的结构，弄清中心事件，更好地理解文章内容。2、明确人称，理清顺序。记叙的人称有三种，以第二人称“你”来写的甚少，但第二人称好像是面对面的对话，较易抒发作者的感情。第一人称“我”较常见，但文学作品中的“我”只能视为人物形象之一或起串联情节的作用，为线索人
2、物。记叙的顺序通常有顺叙、倒叙、插叙等。使用倒叙能造成悬念，增强艺术效果。3、抓住线索，掌握布局。记叙文的线索，是指自始至终贯穿于全文的一条线，它可以是人、物、事、情、活动，也可以是时空的变换、某种行为、问题、认识，甚至一句话。它是作者展开文章内容，安排情节的思路，因而理清线索，有利于掌握全文的布局。4、抓住特殊语句，领会文章主旨。记叙文是以记叙为主的，但其中也有描写句、抒情句、议论句，阅读中抓住这些特殊句，有利于领会文章主旨。描写能较好地刻画出人物神情、动作、心理以及故事发生的背景、场景等，抒情则可以增强文章的感染力，使读者与作品内容产生共鸣，从而更好地显示中心。议论则能直接点明或加深所叙之
3、事的内涵，提示段旨乃至全文主旨，有画龙点睛之妙用。 5、留意过渡与照应。抓住文章过渡段或过渡句能较好地理清文章大层次与小层次。照应有前后照应与反复照应两种，使文章层次更清楚，同时对表现文章主题起到加强的作用。三、阅读训练 （一）靠窗的位置 朋友从动荡不安的耶路撒冷回来后，就迫不及待地带着他的妻子约见我。我们已经许多年没见面了，因此心情都颇为激动。 那天，我见到了他，他显得有些疲惫，显然是没有倒过时差来。但是他的兴致却很高，嚷嚷着要好好逛逛。于是，我们一群人就开始在城里东游西走。累了的时候，我们就会挑个休息的地方坐着喝点儿东西，然后，再继续逛。我们看上去像一群贪婪的观光客，迫不及待地感受着这座无
4、比熟悉的城市的景致。朋友似乎显得更为急切，即便每次停下脚步坐下来休息的时候，只要有临窗的餐桌，他都忍不住抢先坐在靠窗的位置，不停地打量着外面的风景。 恰巧那天，小侄子和我一同去逛。每次他也抢着要靠窗坐着。但朋友总不让他靠近窗户，俨然是个贪婪的大孩子。 下午，我们找了一家饭馆吃饭。这一次，朋友还是抢先坐在了靠窗的位置。可是我的小侄子忍不住了，闹腾着也要坐在靠窗的位置。 于是我就对朋友说：“你让他坐窗边吧。” 朋友眼中闪过一丝忧虑，说：“坐窗边多危险啊！” “没关系，这窗户这么厚，而且都是固定好的，怎么也不会掉下去的” “可是”朋友还要说话，他的妻子忽然笑了起来，指着他的脑门儿说：“这里是中国啊！
5、你真是又犯糊涂了。”“哦哦”朋友也大笑起来，忍不住直拍自己的脑袋，一副恍然大悟的样子。 看着他们这样，我反而糊涂了。我忍不住问他们：“你们笑什么啊？我怎么没听懂啊？” “他时差倒过来了，脑子又犯糊涂了。”他的妻子一脸爱怜地看着他，笑着解释说：“你要知道，耶路撒冷经常有恐怖袭击，我们每天都诚惶诚恐地活着，就连每次吃饭都不愿意挑靠窗的餐桌，如果不得不坐在靠窗的餐桌时，他总是很大男人地坐在靠窗的位置，这样的话，遇到恐怖袭击，可以把我挡住”听到这里，我心里顿时涌起一股巨大的感动。原来朋友每次抢着坐靠窗的位置，其实只是下意识地将安全留给我们，把危险留给自己。 此刻，朋友早把靠窗的位置让给小侄子了。但他看
6、上去还是有些不习惯，依旧不停地打量着小孩儿，眼中满是怜惜与疼爱。显然，那个硝烟弥漫的异国早已经把朋友的心打磨得战战兢兢，而我却分明看见，在他这颗战战兢兢的心里，却装满着对亲人、对朋友勇敢而博大的爱意。 （摘自世界军事报文/张翔） 1.本文的线索是什么？ _ 2.“朋友从动荡不安的耶路撒冷回来后，就迫不及待地带着他的妻子约见我。”朋友的“迫不及待”，暗示了什么？这句话在文中有什么表达作用？ _ 3.“我们看上去像一群贪婪的观光客”。“贪婪”一词是否存在感情色彩的不当？为什么？ _ 4.试在文中画出与画线句相照应的句子。 5.在构思上，文章巧妙地运用了巧合与意外，使行文曲折有致。试各找一例加以说明
7、。 _ 6.你认为文中的朋友是一个怎样的人？ _ （一）1.靠窗的位置。 2.暗示了我们之间的关系非常密切；在行文上，它为后文中朋友舍己为人的行动作铺垫。 3.不存在；它恰当地表现了朋友离开耶路撒冷，回到祖国后百看不厌的喜悦的心情。 4.原来朋友每次抢着坐靠窗的位置，其实只是下意识地将安全留给我们，把危险留给自己。 5.示例：巧合：下午我们吃饭又碰到一个靠窗的位置。意外：我们意外地发现朋友抢位置的目的是将安全留给别人，将危险留给自己。 6.是一个心中装满着对亲人朋友勇敢而博大的爱意的人。 （二）慈母在天堂 仲春之后，山花烂漫，母亲家务之余，便去采些好看的野百合回来，插在花瓶里，虽是陋室寒舍，却
8、弥漫着一季馥郁的芳香。 “苦中作乐也是一门本事。” 这般心法，我得了母亲的嫡传，够我一生受用无穷。 我的启蒙教育完全得益于母亲，那些节奏欢快的儿歌，那些惩恶扬善的故事，都是我吸取的最早的文学养分。 “妈妈，为什么坏人恶人总是要风得风，要雨得雨？” “那些家伙心狠手辣，又阴险，又狡诈，好人善人一时斗不过他们。” “难怪不少好人善人死在他们手上。” “还是要看谁笑到最后，善人好人才是最终的胜利者。” “为什么有时候十个好人都斗不过一个坏人？” “这不比打架，只拼力气，坏人的手段十分歹毒，不过，邪不压正，就算他们一时得势，作威作福，最后还是多行不义必自毙。” 我的十万个“为什么”总能从母亲那里得到答
9、复，而且都是标准答案。 母亲非常注重我的早期教育，总要把我往正大光明的路上引，一旦发现我当面扯白撒谎，或在外摸瓜摘枣，定会责罚我跪在搓衣板上好生反省。 “你不学好，岂不是枉费了娘对你的一片苦心？你今天怨恨我，不要紧，等将来我死了，你终究会有明白的一天！” 世间任何雄辩的语言都不会比母亲的泪水更有说服力，只要看见母亲伤神落泪，我小小年纪，也就知错知悔。 我十岁那年，母亲的身体就愈见羸弱，脸色就愈见蜡黄了，平日痰中所带的血丝正说明她已经积劳成疾，然而，她迟迟不肯就医，硬撑了半年之久，一场大咳血后，才查出是肺结核晚期。母亲自知来日无多，便将后事向父亲和姐姐一一交代了，仿佛只是要出一趟远门，神色从容自
10、若。在病榻前，她用手帕擦去我眼角的余泪，目光骤然暗淡下来。 “你还小，我唯一放心不下的就是你了！” “妈妈，我害怕” “只要你心里记挂我，我就不会死。” 多年之后，我才理解了母亲这句话的深意，每当我怀念母亲至深至切的时候，她的音容笑貌便宛若生前。诚然，在我的心中，母亲是永远都不会死的，更何况我的每一滴血都源于母亲，我的每一滴泪都源于母亲，母亲给了我生命，她慷慨的慈爱始终贯穿于我的一呼一吸之中。 那是一个雨骤风狂电闪雷鸣的夜晚，门前的两株桃树竟被连根拔起，桃叶撒满一地，平日被唤作“好汉”的那条人见人怕的看门狗，也受不住这份天崩地裂的惊吓，兀自瑟缩在屋角呜呜地哀鸣。 就是此夜成了我今生最漫长最心痛
11、的一夜！ 母亲的遗物至今仍深锁在红漆的木箱底。那是一段不忍卒读的伤心史，我不忍再看。其中有一本当年家庭开支的明细账目，一针一线的前因后果，一鸡一蛋的来龙去脉，在上面都有确切的记载，从一字一词，一笔一画，甚至一个微不足道的小数点，都可以见出母亲当年是何等殚精竭虑。多么窘困的日子，那本账簿是真实无欺的见证，要问什么才叫“最低限度的生存”，什么才叫“艰难的挣扎”，它会给出一个令人信服的正确答案。 过早失去母爱，童年少年的荒凉时光和空虚岁月就如一片死气沉沉的沼泽，在成长的苦闷历程中，我险些陷身泥沼，误入歧途，但我硬是站起来了，迅疾避开那些致命的诱惑，我想，这正是母亲所欢喜的。 但愿宇宙深处真有一处天堂
12、，慈母就住在那里，终有一天，我要穿越时空隧道去找寻她，我坚信，母亲与我，在生死别过之后，必定还可以重逢。 “愿死者有他（她）的天堂，愿生者有他（她）的寄托。” （摘自读者文/王开林，有改动） 1.母亲对“我”的教育和影响是多方面的，请分别概括回答。 _ 2.母亲对儿子的“为什么”都能给予“标准答案”，她为什么都要给予“标准答案”而不是含糊其词让儿子自己去思考？ _ 3.母亲生病为什么不肯就医？你能说出其中的缘由吗？ _ 4.请从本文中摘录一个精彩语句，并加以品析。 _ 5.阅读要善于联想。由本文你联想到读过的哪些描写母爱的诗文？并说说你对母爱的独特感受。 _ （二）1.教给我乐观的精神，分辨是
13、非的能力，学会如何做人等。 2.母亲要明确地教育儿子辨别是非，让他从小便受到良好的教育，引他走向正大光明的道路。 3.因为家境太贫困，那本账簿说明家中的收入只能维持“最低限度的生存”，母亲不愿意让自己为家庭增添负担。 4.如母亲去世时那段描写环境的语言，烘托当时的气氛，表现“我”“最心痛”的情感。 5.此题为开放性试题。示例：游子吟等；母爱的表现形式是多样的，一个亲吻，一个巴掌，其实都是来自母亲的爱。说明文说明文是以说明为主要表达方式，客观地说明事物、解说事理的一种文体。阅读说明文，要运用说明文的文体知识阅读说明文。 一、考查范围：说明对象的特征，说明顺序，说明文的语言特点及说明方法。 二、突
14、破方法：1、把握说明对象：被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。说明事物的是事物说明文；解说事理的是事理说明文。 2、理清说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。3、掌握说明方法：下定义、作比较、打比方、摹状貌、列数字、举例子、分类别、引资料、列图表、作诠释等。4、了解说明文的语言特点：准确平实，准确生动。三、阅读训练：（一）不用染料，不用着色，你就能穿上色彩艳丽的衣服。这是变魔术吗？不，21世纪，一个新兴的产业彩色棉产业就有这样的神奇本领。农村的孩子都知道，棉花的花朵是洁白的，人们收获洁白的棉花后，脱籽、纺纱，纺成了一锭锭的纱，再织成纺织物，就成了布料。如果染上色或印上花，就是美丽的衣
15、料、窗帘、床单等等。而彩色棉花的棉花纤维中却含有天然的彩色色素。不用印染，用彩棉织成的布就可直接做成花衣裳。彩色棉花是新的棉花品种吗？不是。彩色棉古代就有，可考证的历史可追溯到上千年之前。在18、19世纪，墨西哥和秘鲁以及我国长江中下海地区，都种植有彩色棉。然而，由于彩色棉花产量低、纤维短，因此逐渐被人遗弃，以至许多人都不知道棉花还有彩色的。20世纪60年代，美国、前苏联、墨西哥等国家，又开始对彩色棉进行研究。90年代初，美国在改造利用野生彩色棉技术上取得突破，培育出多种颜色的长纤维彩色棉花，并进行了大面积种植。不久，面目一新的彩色棉纺织品及服装进入市场。随后，其他一些国家在研究中也相继取得成
16、功。缤纷多彩的彩色棉服装，在一些城市形成了一道美丽的风景线。1994年，我国也从美国引进了一批彩色棉种子进行试种。彩色棉花不仅色彩自然柔和，而且在种植过程中不需要农药，在纺织过程中也不需要化学染料。这样，就使得产品及周围环境不会受到污染。美国年销售额为100亿美元的牛仔裤用料斜纹粗棉布，再也不用染色了。制成服装后，柔软舒适，永不褪色。彩色棉因没有沾染任何化学物质，不会引起皮肤病，被人们誉为“绿色产品”“环保产品”，而用彩色棉制作的服装则被称为“生态服装”或“保健服装”。我国对彩色棉的研究后来居上，使淡蓝、橘黄等8种颜色的遗传基因达到稳定状态。1998年彩色棉种植面积一跃成为继美国之后的世界第二
17、，产品远销欧美和日本等国，供不应求。专家预测，在未来的5年内，我国彩色棉产量可达1.2万吨，可生产成衣2000万件，老百姓也有望穿上这种“保健服装”了。（摘自我们爱科学2000年第9期）1彩色棉产业的“神奇本领”指的是_2用波浪线划出文中说明彩色棉花的本质特征的语句。答：_3第5节划线句运用了什么说明方法？有什么作用？答：_4给本文拟一个标题：_（二）短期气候预测：帮你“听风便知雨” 短期气候预测，就是每天电视广播里的天气预报吧？如果你这样想，那就大错特错了。我们收听、收看天气预报，三五天内的气温、温度、风力等“一切尽在掌握”，大大便利了日常起居。但是，想不想在酷夏里知道这个冬天冷不冷？想不想
18、在寒冬中预知到明年夏天发不发洪水？那就要靠“短期气候预测”了。中国是个多自然灾害的国家，旱涝、高温、冷害等气候灾害造成的直接经济损失年均约1000亿元，死亡人数年均6000人以上。同时，中国又是农业大国，农业“靠天吃饭”，气象预测工作尤显重要。因此，刚刚过去的5年里，一个关于气候预测的“九五”攻关项目，引来全国105个单位、400多名科研人员为之奔忙，这个项目，就是“中国短期气候预测系统研究”。“短期气候预测”，是相较“长期气候预测”而言，后者做的是未来50年、100年的气候分析，难度极高。而“短期”，也不像天气预报时段那么“短”，它的时间概念不是“日”，而论“月”、“季”、“半年”、“一年”
19、。它所要承担的是，帮助国家决策部门了解掌握未来数月里或一年里的气候变迁，减免不必要的人财物损失。例如，预测即将来临的冬天何时更冷，石油开采部门由此决定油井需要何时封井，稍有迟缓，冰就会像刀子般把油管割裂；天气冷到何种程度，便可预知某些海湾会不会结冰，破冰船之类的交通运输工具要不要及早调度；而农业部门也可根据预测的气候冷暖，提前选择明年播种的作物品种。甚至于，明年的空调产量乃至于扇子、饮料产量，相关行业都会随时看“短期气候预测”的“脸色”行事。农业、水利、文通、工业等等，短期气候预测的作用无处不在，说它与老百姓生活息息相关绝非夸张。短期气候预测，印度做了百余年，日本、俄罗斯做了七八十年，与之相比
20、，中国这方面的“资历”同样不算短。1958年，我国首次发布“长期气候预报”，这就是“短期气候预测”的前身，40多年来经验积累了不少， 一直到90年代，我国始终处于各地零散研究的状态， 从未将之“业务化”，换句话说，完整的预测系统尚未建立。科研的每一点进展都不会是来自一两个人的一蹴而就。预测系统包括全球各国的各种气候资料收集齐全，随之建立一个包括预报大气、海洋与大气耦合模式、中国及邻近区域地区细化、厄尔尼诺系统预报等繁杂的模式系统这一切，意味着一个漫长而艰苦的过程。5年奋战，终使“中国短期气候预测系统研究”大功告成。作为“九五”重中之重的科技项目，中国短期气候预测系统曾在“1988抗洪年”准确预
21、报了长江、松花江洪水以及2000年的汛期。目前，该系统在国家气候中心用于年、月、季节、年及年际时间尺度的气候预测业务试报。与天气预报相比，短期气候预测面对更多不确定因素。凭啥判断下一个季是热是冷、是旱是涝？即便掌握征兆、周密演算，也还可能要面对一些不可预知的变数。1988年大洪水之所以能准确预报，正缘于一些重要征兆被我们及时抓住：1997年冬天，青藏高原大雪频频，与此同时，“厄尔尼诺现象”频频光顾我国。科学家通过系统中众多模式对其进行了繁杂的演算，从而判定，第二年有洪水。这套系统主攻的是汛期预报，每年4月间都会向有关决策部门通报当年夏天汛情预报结果。对于今夏还会不会干旱下去、雨水多不多，目前仍
22、意见不一。气象变幻莫测，短期气候预测绝非万能，在误差中不断修正，气象科学才能进步。（选自2001年5月31日中国青年报）1本文围绕着“短期气候预测”，主要说明了哪些内容？答：_2本文开篇用了一个设问句。如果不用设问句，这话该怎样说？作者运用设问句有什么好处？答：改写句：_好处：_3根据第三段的内容，用一个“是”字句给短期气候预测下一个定义。答：_4在第五段空缺处填入恰当的关联词语。依次为：_、_5给第十段中的“变幻莫测”写出两个同义成语和一个反义成语。如能多写且正确，每多写一个可加1分，最多加2分。6文中说：“对于今年夏天还会不会干旱下去，雨水多不多，目前仍意见不一。”“短期气候预测绝非万能，
23、在误差中不断修正，气象科学才能不断进步。”透过这些话，你对气象学研究的本身或说明文写作产生了怎样的认识？（4分）答：_附：叙事散文参考答案 （一）1.靠窗的位置。 2.暗示了我们之间的关系非常密切；在行文上，它为后文中朋友舍己为人的行动作铺垫。 3.不存在；它恰当地表现了朋友离开耶路撒冷，回到祖国后百看不厌的喜悦的心情。 4.原来朋友每次抢着坐靠窗的位置，其实只是下意识地将安全留给我们，把危险留给自己。 5.示例：巧合：下午我们吃饭又碰到一个靠窗的位置。意外：我们意外地发现朋友抢位置的目的是将安全留给别人，将危险留给自己。 6.是一个心中装满着对亲人朋友勇敢而博大的爱意的人。 （二）1.教给我
24、乐观的精神，分辨是非的能力，学会如何做人等。 2.母亲要明确地教育儿子辨别是非，让他从小便受到良好的教育，引他走向正大光明的道路。 3.因为家境太贫困，那本账簿说明家中的收入只能维持“最低限度的生存”，母亲不愿意让自己为家庭增添负担。 4.如母亲去世时那段描写环境的语言，烘托当时的气氛，表现“我”“最心痛”的情感。 5.此题为开放性试题。示例：游子吟等；母爱的表现形式是多样的，一个亲吻，一个巴掌，其实都是来自母亲的爱。说明文参考答案：（一）1、彩色棉产业用“不用染料，不用着色”的彩色棉就能产出彩色棉纺织品及色彩艳丽的衣服。 2、第3节第一句（或“彩色棉花色彩自然柔和”）。 3、举例子、列数字，
25、意在说明这种彩色棉具有在种植过程和纺织过程中使产品及周围环境不受到污染的优点。 4、彩色棉（或：神奇的彩色棉）。（二）1、短期气候预测的意义；短期气候预测的含义；短期气候预测的作用；短期气候预测系统发展的进程；短期气候预测的局限性。 2、示例：如果你认为短期气候预测就是每天电视广播里的天气预报，那就错了。或：短期气候预测不是每天电视广播里的天气预报。运用设问句，可以引起人们的思考，引起人们的阅读兴趣。 3、短期气候预测是相对于长期气候预测和天气预报，以“月”、“季”“半年”“一年”为时间概念的气候预测。 4、但；而。 5、同义成语：变化多端、千变万化、瞬息万变、变化无常。反义成语：一成不变、始终如一。 6、对气象学本身，可以谈“科学研究允许失败”、“科学研究要不断修正失误”、“科学研究无止境”等；对说明文写作，可谈“实事求是”“准确”等。
