1、名词解释1.德育：是教育者培养受教育者品德的活动，所谓品德是指个体根据一定社会的政治准则、思想观点、道德规范来行动时，所表现出来的那些经常而又稳固的倾向和特征。德育分为政治教育、思想教育、道德品质教育三个方面。2.意志：人自觉的确定目的，有意识的根据目的、动机来调节支配行动，努力克服困难，实现目标的心理过程。3.性格：人的比较稳定的态度和习惯化了的行为方式相结合的人格特征。他是一个人的心里面貌本质属性的独特结合，是人与人相互区别的主要方面。4.技能：个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的动作方式或智力活动方式。5.课程：是教育的基础，是课业及其进程的综合。广义的课程是指为了实现教育目的而规定
2、的学生应该学习的所有学科与应该从事的所有活动的总和及其计划的进程。狭义的课程指的是一门学科，是指学生在学校应该学习的学科、应该从事的活动的内容及其有计划的进程。填空1.从独立的教育学诞生角度来说，通过赫尔巴特的普通教育学，杜威的民主主义与教育作品为代表。2.智力是人们对客观事物的认识活动和稳定心理特征，主要包括观察力、记忆力、创造力、思维力、想象力等。3. 人本主义心理学是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。4.情感是人对客观事物是否符合人的需要的一种反映，它包括道德感，美感和理智感。5.2001年，国家颁布的公民道德建设纲要,提出了20字基本道德规范即“爱国守法、明礼诚信、团结友
3、善、勤俭自强、敬业奉献。”6.1939年， 凯洛夫 主编的，教育学，是第一部马克思主义的教育学著作。7. 布鲁纳/奥苏贝尔是美国当代认知学派的代表人物。8. 1989年，联合国通过了儿童权利公约。提出了尊重学生的四个原则：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点等。9.1985年，中共中央关于教育体制改革的决定将教育目的简单概括为：提高民族素质、多出人才、出好人才。10.1993年，中华人民共和国教师法规定教师是一种专职人员。简答1.素质教育的三大任务是什么？2.教师应具有的专业品质有哪些？3.教育平等的涵义是什么？ 教育机会平等教育权利平等教育资源平等 4.班级教学管理的工作有哪些？5.促进学生知识和技能迁移应注意什么？注意教学材料和内容的编排；改进教材呈现方式；提高基本知识的概括化水平；加强基础知识及基本技能的训练；加强教学方法的选择，促进学生学习方式的转变；改进对学生的评价。论述题1.联系实际，谈谈你对新课程改革基本目标的认识。2.根据加德纳的多元智力理论，谈谈应具有什么样的教育理念。作文古人说过：“善歌者继齐声，善教者继其志。”请以“我最难忘的老师”为题，写一篇800字左右的作文。
