送别冰心,初读课文,自学生字,感悟文本。,“送别”是什么意思? 不舍分离 你从课题中的“送别”体会到了一种什么情感?,思考: 文中前两个自然段介绍了冰心送别仪式的独特之处是什么? 说说作者是按照什么顺序来写悼念仪式的?从哪自然段开始的? 课文都写到了哪些人物?人们用什么来为冰心老人送别的?,品读课文,体会人们用独特方式来悼念冰心。,通过这篇课文的学习,你对冰心的了解又增加了哪些? 带着对冰心深深的缅怀之情,阅读她不同时期的代表作品或是其他著名人士悼念冰心的作品。,拓展延伸。,
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