1、1广州市侨光财经职业技术学校教 师 授 课 计 划 表（ 20142015 学年 第 二 学期）任课教师： 林思思课程名称： 美术 任课班级： 14 级 学前教育 专业教材名称、版本： 图案 绘画 编著者：人民教育出版社美术室 出版社： 人民教育出版社 总课时： 34 节 周课时： 2 节教学周数： 17 周 跨学期数： 一 学期本学期主要讲授的内容和教学目标：教学内容：色彩基础；几何、具象图案纹样构成；装饰色彩风景；立体剪纸。教学目标：认识并了解色彩的基本搭配规律，冷暖对比关系，灵活运用色彩的搭配技巧完成图案的构成创作和装饰风景的创编。本门课的重点、难点章节：色彩基础重难点：色彩搭配规律，冷
2、暖对比，掌握色彩绘画创编中色彩的搭配。立体剪纸重难点：基础的折法，对边角，对边向中，对角向中，双三角等。2教学进度表：周次授课日期（计划）授课时数（计划） 教 学 内 容 及 形 式1 3 月 2 日 0 预备周2 3 月 9 日 2 色彩基础 1：色彩来源，原色间色与复色，色彩三要素分析、讲解法3 3 月 16 日 2 色彩基础 2：色彩调和规律和方法分析、提问、示范讲解法4 3 月 23 日 2 色彩基础 3：色彩搭配规律，色彩感觉与情调分析、提问、示范讲解法5 3 月 30 日 2 色彩基础 3：色彩搭配规律，色彩感觉与情调分析、提问、示范讲解法6 4 月 6 日 2 色彩基础 4：色彩
3、配置的谐调与对比分析、提问、示范讲解法7 4 月 13 日 2 几何图案（单独纹样）：抽象图案构成方法，正负形运用分析、提问、示范讲解法8 4 月 20 日 2 具象图案（适合纹样）：连续图案构成方法，适合造型配色实践；分析、提问、示范讲解法9 4 月 27 日 2 具象图案（连续纹样）：连续图案构成方法，重复与骨格配色实践；分析、提问、示范讲解法10 5 月 4 日 2 装饰色彩风景：装饰风景造型，配色与调子分析、提问、示范讲解法11 5 月 11 日 0 装饰色彩风景：装饰风景造型，配色与调子分析、提问、示范讲解法（期中测验）12 5 月 18 日 0 装饰色彩风景：装饰风景造型，配色与调
4、子分析、提问、示范讲解法（彩卡绘画创作）13 5 月 25 日 2折纸：基础折法，对边、对角、对边向中、对角向中、双三角、双正方、菱形，组合黏贴；示范讲解法14 6 月 1 日 2 折纸：单体造型示范讲解法15 6 月 8 日 2 折纸：主体造型一组示范讲解法16 6 月 15 日 2 期末考试17 6 月 22 日 2 端午节放假，学生停课18 6 月 29 日 2 期末考试1920213对提高本学期教学质量的措施：采用通俗易懂、深入浅出的教学方法，提高学生的学习兴趣，不断改善教学方法，多与学生沟通，了解学生的学习情况与需求。对调整、增删本学期教学内容的意见：根据学生的基础能力，学习情况，适当调整教材内容以适应学生的学习。 任课教师： 林思思 2015 年 3 月 7 日教研组： 年 月 日教务处： 年 月 日说明：（一）本计划要以教学计划和教学大纲为依据，在深入研究教材的基础上，结合学生实际，认真制订，作为教学检查的依据。（二）本计划由任课教师拟订一式两份，教务处、任课教师各存一份。（三）本计划在执行中如有变动及调整的，应由任课教师及时拟出报教务处。
