1、光电厂实习报告电子厂实习报告总结（三）刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法，要找什么样什么样的单位，结果到头来一个多月过去了，还没有找到实习单位，直到 3 月 20 号，我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习，老总跟我谈的一些话让我感触深刻，他说当今社会你想干的轮不到你干，你不想干的偏要你干，像我这种文聘不高的人，心态一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展，等过段再看看自已精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部，实习软件维护。刚开始觉的软件维护很简单，跟同事出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事，它这里主要是做财会软件维护
2、的，出去首先要跟其它公司的财会人员进行交流，像我这种学计算机过来了，哪会什么财会知识，只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。来到公司有一段时间了，终于对财会知识有点基础认识了，开始接触到跟计算机相关的方面了，比如用 SQL SERVER 2000 排除软件内不能直接修改的错误，还好最后一学期用上 SQL，不然真的是痛苦。4 月初的一天，公司来了一个我个人感觉很像土匪的人，老总给我介绍了，差点吓我一跳，原来是另一个经理，带我学 Delphi，终于进入我感兴趣的，可是还没学两天问题就来了，原来知道 Delphi 跟 VB 很像，但实际上差别还是有的，Delphi 以Pascal 为基
3、础，这个还好有学过，主要是操作界面是全英的，以前英语没学好现在痛苦了，进展有点慢了。4 月中旬的时候，三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了，我还是第一次见到，这时跟入到三明重机的 ERP 项目中，又是一片空白的，重个系统的数据流太过具大不太好理解，只能先通具体操作对其进行了解，终于在 4 月底的时候，对部分功能以及数据流有了一定的了解，能在过程中帮上一点忙了。光电厂实习报告篇二：太阳能光电实习报告XX 学院毕业实习报告题目：系 别：专 业：班 级：姓 名：学 号： 指导教师：时 间：目录一、概述二、工作岗位介绍（1 ）太阳能发电简介（2 ）工作岗位介绍（3 ）光伏系统的组成和原理（4 ）并网型光伏
4、系统容量计算（5 ）并网型光伏系统容量计算三、实习心得体会（1 ）实习目的（2 ）实习内容（3 ）实习过程（4 ）实习心得一、 概述本人于 2012 年 1 月开始实习于 XX 公司,（以下是对公司的简介，此处省略）在实习期间主要工作职责： 1、学习光伏系统规划设计、模拟与分析； 2、光伏系统安装指导； 3、向客户、设计院或提交光伏系统解决方案、技术或申请报告与技术答疑； 4、光伏项目初步规划设计报告撰写； 5、协助举办展览会等。二、 工作岗位介绍 （1 ）太阳能发电简介早在 1839 年，法国科学家贝克雷尔（Becqurel）就发现，光照能使半导体材料的不同部位之间产生电位差。这种现象后来被
5、称为“光生伏特效应” ，简称“光伏效应” 。1954 年，美国科学家恰宾和皮尔松在美国贝尔实验室首次制成了实用的单晶硅太阳电池，诞生了将太阳光能转换为电能的实用光伏发电技术。与常用的火力发电系统相比，光伏发电的优点主要体现在： 无枯竭危险； 安全可靠，无噪声，无污染排放外，绝对干净； 不受资源分布地域的限制，可利用建筑屋面的优势；例如，无电地区，以及地形复杂地区； 无需消耗燃料和架设输电线路即可就地发电供电； 能源质量高； 建设周期短，获取能源花费的时间短。缺点： 照射的能量分布密度小，即要占用巨大面积； 获得的能源同四季、昼夜及阴晴等气象条件有关。 发电成本高（2 ）工作岗位介绍光伏工程师是
6、整个光伏系统发电工程的施工指导者和后期调试者，对工程的质量安全和效果有着密切联系，是一个十分重要的岗位，必须具有独立承担太阳能光伏电站、电源、照明等系统设计工作的能力；熟悉太阳能光伏应用系统的结构、性能、机理和使用方法，理论基础扎实、有一定的现场施工经验，能够；能熟练使用 AUTOCAD、MS OFFICE 等工作软件，能绘制多维图纸、编制设计、施工文件；负责太阳能光伏组件生产及系统工程与应用产品的开发、设计，确定各项技术指标；根据各单位的调研分析报告，制定具体项目所需产品的论证；编制方案文件、项目说明等技术文件；跟踪光伏应用项目的实施情况，进行系统检测验收；期间能吃苦耐劳，有良好的团队合作精
7、神。（3 ）光伏系统的组成和原理光伏系统由以下三部分组成：太阳电池组件；充、放电控制器、逆变器、测试仪表和计算机监控等电力电子设备和蓄电池或其他蓄能和辅助发电设备。 光伏系统的规模和应用形式各异，如系统规模跨度很大，小到 0.32W 的太阳能庭院灯，大到几 MW 级的太阳能光伏电站。其应用形式也多种多样，在家用、交通、通信、空间应用等诸多领域都能得到广泛的应用。尽管光伏系统规模大小不一，但其组成结构和工作原理基本相同。图 1-1 是一个典型的光伏系统示意图。其中包含了光伏系统中的几个主要部件：图 1-1 光伏系统示意图光伏组件方阵：由太阳电池组件按照系统需求串、并联而成，在太阳能的照射下将太阳
8、能转换成电能输出；蓄电池：将太阳电池组件产生的电能储存起来，当光照不足或晚上、或者负载需求大于太阳电池组件所发的电量时，将储存的电能释放以满足负载的能量需求，它是太阳能光伏系统的储能部件。目前太阳能光伏系统常用的是铅酸蓄电池，对于较高要求的系统，通常采用深放电阀控式密封铅酸蓄电池、深放电吸液式铅酸蓄电池等；控制器：它对蓄电池的充、放电条件加以规定和控制，并按照负载的电源需求控制太阳电池组件和蓄电池对负载的电能输出，是整个系统的核心控制部分。 ； 逆变器：在太阳能光伏供电系统中，如果含有交流负载，那么就要是用逆变器设备，将太阳能电池产生的直流或蓄电池产生的直流转换成负载需求的交流电。一般将光伏系
9、统分为独立系统、并网系统和混合系统。如果根据光伏系统的应用形式、应用规模和负载的类型，对光伏供电系统进行比较细致的划分，可将光伏系统分为如下六种类型：小型太阳能供电系统（Small DC） ；简单直流系统（ Simple DC） ；大型太阳能供电系统（Large DC） ；交流、直流供电系统（AC/DC） ；并网系统（Utility Grid Connect） ；混合供电系统（Hybrid） ；并网混合系统。1）太阳能电池板结构以硅太阳能电池为例：结构示意图如图 1。硅太阳电池是以硅半导体材料制成的大面积 PN 结经串联、 并联构成，在 N 型材料层面上制作金属栅线为面接触电极，背面也制作金属
10、膜作为接触电极，这样就形成了太阳能电池板。为了减小光的反射损失，一般在表 面覆盖一层减反射膜。（2 ）光伏效应用光照射到半导体 PN 结上时，半导体 PN 结吸收光能后，两端产生电动势，这种现象称 为光生伏特效应。由于 P-N 结耗尽区存在着较强的内建静电场，因而产生在耗尽区中的电子 和空穴，在内建静电场的作用下，各向相反方向运动，离开耗尽区，结果使 P 区电势升高， N 区电势降低，P-N 结两端形成光生电动势，这就是 P-N 结的光生伏特效应。3）太阳能电池的特性参数太阳能电池工作原理基于光伏效应。当光照射到太阳能电池板时，太阳能电池能够吸收 光的能量，并将所吸收的光子的能量转化为电能。在
11、没有光照时, 可将太阳能电池视为一个二极管,（4 ）并网型光伏系统容量计算 首先根据建筑设计的要求确定光伏电池的形式、规格、安装位置及安装面积、根据光伏电池组件规格及安装面积确定并网光伏发电系统标准面积 ; 根据系统容量、负荷性质及并网电压确定并网调节器、逆变器的形式和数量 ; 根据功率调节器额定直流工作电压及最大功率跟踪控制范围，以及单块电池组件的最大工作电压 (即峰值电压 )确定电池组件的串联数：Ns=V/Ump式中：Ns 光伏电池组件串联数（个） ，取整数；V功率调节器直流工作电压（伏）：Ump单块光伏电池组件峰值电压（伏）： 根据功率调节器的额定容量及串联电池组的容量确定光伏电池的并联
12、数： Np=Po/PmaxNs式中：Np光伏电池组件并联数（个） ，取整数；Ns光伏电池组件串联数（个） ，取整数；光电厂实习报告篇三：南京波长公司实习报告光学工程专业实习报告实习名称：了解光学镜片及灯具的生产原理及流程 实习日期：实习地点:姓名:学号:同组人姓名：注意事项1、 禁止随意动设备、仪器、药品及实验场所物品，实践活动在指导教师指导下完成。2、 安全操作，严格注意电、火、水、试剂等具有伤害性带来的危险，不得违章进行任何活动。一实习目的了解光学镜片及灯具的生产流程，将理论知识同实践相结合；二 实习时间三 实习地点四 实习内容4.1 南京波长光电科技股份有限公司4.1.1 了解公司创业史
13、及参观在 24 日到达公司后，人力资源部经理热情的接待了我们，首先带我们参观了公司的展览馆并详细的介绍了公司的概况，南京波长光电科技有限公司成立于 2002 年，是一家集光学设计、生产、销售于一体的国家级高科技企业，公司以提供高质量的激光光学、红外光学产品和全方位的服务为目标，服务于光学电子领域。南京波长光电科技股份有限公司以光学科技为核心，机械电子科技为支撑，计算机软件为智能控制，紧紧围绕市场需求，为客户提供全方位的整合方案。产品和服务包括：激光光学系列，红外光学系列，视觉光学系列，智能控制系列，光学镀膜以及客制化整套方案。在介绍完毕之后，刚经理带我们参观了所有的生产工作车间，讲解我们接下来
14、的实习任务，主要目的希望我们通过本次实习能了解光学元件从选材、加工、检测到成品包装等各个环节的生产流程，并亲手操作，将理论知识应用到实践中。4.1.2 车间实习公司的生产车间一共分为主要 7 个部分：机械加工车间、单点车间、玻璃车间、晶体车间、平面车间、装配车间、质检部，在之后的 4 天学习中，我们的主要任务是熟悉并学习每个车间的工作的流程，并动手操作，在实践中锻炼动手能力以及学会如何解决问题。第一站：机械加工车间在机加工车间，工作人员热情的为我们讲解了镜座及其他光学配件的加工过程，并学习如何利用 CAD 设计装置图，在学习过程中，魏师傅为了锻炼我们所学知识，给我们进行了个小测验，根据 CAD
15、 装置图，将打乱的零散的部件重新组装成部件；在组装过程中，我们不仅学会了如何应用图纸进行判别部件，并且也更加了解团体合作的重要性；组装完成之后，得到了魏师傅的肯定，同时对我们的操作过程提了很多宝贵的建议，比如在安装时要注意零件之间配合的紧密性以及如何区分各种螺纹等；通过他的讲解，让我们受益匪浅第二站：单点车间单点车间应用的主要仪器是单点金刚石车床，单点金刚石车床具有超精密加工的特点，采用的是计算机数控单点金刚石车削技术和非球面光学零件加工技术。在超精密数控车床上，采用天然单晶金刚石刀具，在对机床和加工环境进行精确控制条件下，直接利用金刚石刀具单点车削加工出符合光学质量要求的非球面光学零件。单晶金刚石刀具与有色金属亲和力小，其硬度、耐磨性以及导热性都非常优越，且刀具刃口极为锋锐，刃口半径为 0.50.01um ，车削时金刚石刀具与工件单点或接近单点接触，切削深度多在 lnm 至数微米。在实习期间，我们认真的学习了整个仪器的操作流程，工作人员也耐心的为我们解答了问题。第三站：玻璃车间玻璃车间的加工工序包括铣磨、精磨、抛光、擦拭等，铣磨
