1、- 1 -附件:4 广东省青少年科技创新大赛小学生项目技术发明报告项目名称： 项目编号：_项目类别A：请在确认的学科上划“” ，只能选择一项 TE（技术发明） SR （科学研究）项目所属类别：请在确认的类别上划“” 个人项目 集体项目项目学科类别B：请在确认的学科上划“” ，只能选择一项 数学 物理学 化学 微生物学 环境科学 生物化学 工程学 动物学 植物学 医药与健康学 地球与空间科学 计算机科学 社会科学是否已申请专利： 是 否是否已获得专利授权： 是 否填表说明：1. 只有申报项目类型为小学生技术发明类才需填写2. 本报告由申报人按各部分的要求填写，放在正文前面一并装订提交。3. 本报
2、告及正文不得出现作者、教师姓名，不得出现学校名称、专利相关详情资料、专家和单位推荐证明以及以往获奖情况等。4. 报告各部分可附纸另续写，附纸上写明相应各部分的标题号。- 2 -项目信息一本发明的目的你的发明想达到什么目的？你想解决日常生活中或者科学技术中的什么问题？ 二调查目前别人已经做过什么调查一下你想要解决的问题或者要设计的产品，目前别人已经制作了什么类似的产品或者研究出了哪些解决问题的办法。- 3 -三创意设想和方案发挥你的直觉和创意，想一想实现你设计目标的所有可能的办法或方案，用设计草图及必要文字说明这些办法或方案。- 4 -四分析完成发明设计的一些限制条件在开始动手之前，请想一想，要
3、完成你的研究设计，有哪些限制条件是你必须要在工作中考虑的？例如：你能否找到合适的工具和材料？制作或者实现你的设计需要花多少钱？要制作或使用你的产品要多大的空间？你设计的产品将要在什么环境条件下使用（例如需要耐受什么样的温度，压力等）？你发明设计的外观和尺寸大小有什么要求？你设计发明的产品的安全性，工作效率、耐用性问题等等。请详细列出所有的制约你完成发明设计工作的条件。- 5 -五发明设计方案的选择和测试选择一个比较可行的设计方案，制作一个模型进行测试，看看这个设计方案是不是有效。然后不断修改，完善，如果需要还可以重新设计一个方案。请记录下你每次进行测试的方法、结果以及根据测试的结果，你是如何改进自己设计方案或者重新设计了新的方案？- 6 -六检验你的发明设计方案请用画图及必要的文字说明你的最终设计方案，并进行一些有关的调查或者实验。请用实验或者调查数据说明你的设计方案是不是在你预先想到的限制条件下实现了你的设计目标？它与以前别人的方法相比较有哪些优点和改进？它是否能制作成真正的产品供人们实际使用？你的设计是不是得到了使用人的肯定和欢迎？你的发明设计还有哪些需要进一步改进的地方？- 7 -项 目 摘 要 （限 800 字以内）- 8 -请附上作品外观图（ 手绘图或实物照片） 、 结构图、原理图等注：本报告不需提供实验记录原件，可提交复印件
