1、1关于劳动的主题班会篇一：主题班会活动记录(劳动篇)和平小学主题班会活动记录表篇二：劳动教育主题班会班会过程：（一）主持人致开场白：折李：老师们，同学们，大家晚上好！高一文七班主题班会爱生活 爱劳动现在开始。李：劳动是什么？ 劳动就是将种子育出丰收，是将沙漠栽成绿洲，是把蚕丝纺作锦绣，是把谷物酿成美酒。 劳动就是兵马俑身上的异彩流芳，劳动就是华山石阶上的凿痕尽现，劳动就是巍巍宝塔山上的片片青瓦，劳动就是腰鼓山上的块块青石。劳动就是我们生活中的一部分，是文明前进的工具。折：达?芬奇说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 “ 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得
2、珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。1、现在大家想一想,如果没有劳动那世界将会变成什么2样子？学生答：（1、那就既不会有机器的轰鸣声,也不会看见一幢幢高耸入云的大楼,2、夜晚没有明亮的灯光,街道上也不会有川流如梭汽车，海洋上也不会听见海轮嘹亮的汽笛声，3、田野里也不会长出茂盛的庄稼，煤碳也只好永远沉睡在大地的深处，4、没有书籍没有报纸这样的世界是多么的可怕呀！）李：是啊，在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道。2、请同学们说一说你对劳动的认识。同学甲：劳动最光荣，大自然是不会凭白无顾地恩赐给我们什么的，我们吃的粮食，穿的衣服，住的房子，坐的车子，哪一样都是靠劳动创
3、造出来的。种瓜才能得瓜，种豆才能得豆，不劳动就想得到什么，是万万不可能的。同学乙：人类要想从繁重的劳动中解脱出来，必须具备高超的劳动技能。我们今天努力学习就是为了明天更好地劳动、更会劳动，掌握高超的劳动技能。同学丙：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。我们要热爱劳动，不怕苦不怕累。李：让我们一起听听名人们对劳动的看法：折：懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用3的钥匙总是亮闪闪的。-赛贝尔知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。-宋庆龄劳动是社会中每个人不可避免的义务。卢梭世间没有一种具
4、有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 爱迪生李：在我们的校园里，每天都有人打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习，他们就是值日的同学。那么我们又该怎样做好身边的劳动值日工作呢？3、请看小品表演大扫除折：看完这段表演大家有没有什么想说的呢？甲：在我们平时打扫卫生时，确实存在小品里的情况，有些同学总是偷懒 乙：看了这段表演，我很惭愧，平时的大扫除我很少保质保量完成自己的任务 丙：丁：折：大扫除是集体的事，需要每个人的参与，个别同学的懒惰习惯要改变哦，我们班的大部分同学平时是很热爱劳动的，经过选举，我们选出了四名劳动
5、模范。下面，让我们用掌声来欢迎他们上台，他们是王晓晓、 、 、 。4、表彰劳动模范4主持人点拨李： 是我班的取水员，同学喝的水都是郭亮负责搬运，除此，在各项劳动中也冲在最前头。 同学平时言语不多，但他总是不计较，总是干最脏最累的活。 同学每天负责 ，此外，他也是平时劳动中冲在最前头的。 是班级的卫士检查员，除了自己值日，她每天检查清洁区，保证了班级卫生的清洁。接下来，是队这四名同学的表彰。 （分发礼物）这些奖品当中有班主任老师对你们的祝福和鼓励，希望你们可以做的更好。希望同学们以他们为榜样，向他们学习，养成热爱劳动的好习惯。折：据我了解，其他同学也是很勤快的，在学校做好分内的劳动任务，在家也帮
6、父母做家务，在每年农村最忙的季节秋收时，更是帮家长分担了许多，接下来，让我们分享一下你在秋收时的劳动感受吧。5、谈谈在秋收时的劳动感受（学生自由发言）折：从同学的发言中，可以感受到，同学们都是父母的好孩子，不仅帮父母劳动，也懂得珍惜父母的劳动，劳动是最光荣的。接下来，让我们来抒发对劳动的深切情怀吧。6、请王田田同学进行诗歌朗诵劳动之歌李：在历史的长河中，有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧，创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来5走近他们吧。7、请张伟同学的爷爷给我们讲讲过去的故事。李：同学们，听了张爷爷的讲述，我感觉到劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活，才
7、能创造更美好的未来。 折：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们可以从身边的小事做起，培养对劳动的热爱之情，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果，让我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！折：下面请班主任老师对班会进行总结。李：下面我宣布，高一文七主题班会爱劳动 爱生活现在结束。8、十五）班主任总结班主任：我觉得，我们班的这次班会开得很成功，几位家长能够来到班会，让我倍感荣幸，同学们的表现也很出色，你们的发言让我很受感到，同学们道出了你们的心声，那么，希望大家可以珍惜父母的劳动、珍惜老师的劳动、珍惜一切劳动成果
8、，祝愿大家以后可以做得更好。 （十六）主持人宣布闭会篇三：爱劳动主题班会6爱劳动主题班会爱劳动惜成果主题班会纪实一、目的要求：1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、热爱公益劳动、热爱劳动人民、团结协作、乐于助人的思想品质。2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。二、主要方法：演讲法、表演法。三、会前准备：1、全班准备歌曲咱们工人有力量 。2、四位学生准备小品。(原文来自：wWW.DxF 东 星资源网:关于劳动的主题班会)3、二名学生准备名人故事。4、二名学生准备
9、诗歌朗诵。5、五名学生准备小品。6、八名学生准备拼字游戏。7、主持人准备开场白、串词和小结。8、班长准备倡议书。79、二位同学协助“爱劳动，惜成果”的签名活动。四、班会过程：（一）主持人（团支书邓文星）致开场白达?芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 “ 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的中学生，就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？五月一日是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的
10、赞歌吧。（二）全班齐声合唱革命歌曲咱们工人有力量 。主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？（三）小品表演。1、请四位同学表演小品一件小事 。2、主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的：像小品中的小明同学因为怕苦、怕累、怕脏、怕给人笑话，看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请大家讨论、发言。（四）学生讲话助人为乐的故事。81、请同学讲毛泽东助人为乐的故事 。2、请同学讲雷锋助人为乐的故事 。3、主持人点拨：以上的故事告诉我们，就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人
11、的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。 （表扬部分同学）（五）献给劳动者一首诗。请同学朗诵我国著名诗人艾青的诗歌给乌兰诺娃（播放音乐梁祝 ） 。（六）小品表演1、请同学表演小品粒粒皆辛苦 。2、.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是随手可得吗？学生讨论、发言。 （指出部分同学不尊重父母、老师、同学等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正）（七）拼字游戏分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。（八）主持人小结。1、劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。92、一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果（九）班长宣读“爱劳动，惜成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！（十）全班同学举行“爱劳动，惜成果”的签名活动。让同学们将“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的意愿体现在实际的行动中，做一个优秀的中学生。 （全班同学齐唱咱们工人有力量 ，活动在咱们工人有力量的乐曲声中圆满结束）
