1、洛香中学2014届第一次模拟考试语文试题 (本试题卷满分l50分。考试时问150分钟) 一、(35分)(共9小题，1-5小题每小题3分，6小题8分，7-9小题共12分。请将答案填在答题卡对应的位置上。)1下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分） A睿智（ru） 叱咤（ch） 炫耀（xun） 即物起兴（xng） B羸弱（yng） 亵渎（xi） 愧怍（zo） 恪尽职守（k） C怂恿（sng） 虬须（qi） 对峙（zh） 忍俊不禁（jn） D剽悍（pio） 绮丽（q） 狡黠（xi） 瞬息万变（shn）2标点符号使用恰当的一句是（ ）（2分） 金黄的大斗笠下，这边，露出一条翘起的小辫
2、；那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。 还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着：“静一点，静一点” 这种埋头做事不动脑筋的人简直是说得不客气一点跟牛马一样。 警号为谁而鸣？为你、我、他，为我们大家而鸣，为中国人而鸣！ 3下列划线成语使用无误的一项是（ ）（2分）A中国人民解放军巡视南海的战士虎视耽耽地注视着一些居心不良者的动向，决心捍卫南海主权。 B他这几天心事重重，无论谁询问，他都不说，看他一定有难言之隐的苦衷。 C瘦肉精等有害食品的制造者和销售者，置法律于不顾，必将自食其果。 D中国男足最近起用了一批正值豆蔻年华的“90后”小将，球队面貌焕然一新。 4下面各句中，没有语病，表意明确的一项是（
3、 ）（2分） A通过开展“对手赛”活动，我校学生的道德素养和学习成绩都显著提高。 B在我国“十二五”的第一个春天到之际，广大城乡居民纷纷用春联和文艺演出等形式，表达了衷心祝福祖国欣欣向荣、蒸蒸日上。 C军事专家分析，我国制造的歼20隐形战斗机从首飞到装备部队，需要大约5到8年左右的时间。 D随着改革的不断深入和党中央惠农政策的贯彻落实，广大农民的经济收入状况和购买力大幅度提高。5.下列文学常识有误的一项是 ( )（3分）A. 罗曼。罗兰是法国著名作家，他的名人传叙述了贝多芬、米开朗琪罗、和列夫.托尔斯泰三位名人的故事 B.冰心，原名谢婉莹，现当代女诗人、散文家。主要著作有：散文集寄小读者，诗集
4、繁星、春水。C.诗经是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。“风”又叫“国风”，是各地的歌谣。D.曹刿论战选自左传。这篇文章所写的战争是齐宋之间的一次战争，因战场在长勺，又称“长勺之战”。6.根据上下文默写(共6题，任选4题，多答以最先4题计)。蒹葭苍苍，白露为霜。_,_。(诗经蒹葭)。莫辞酒味薄，黍地无人耕。_,_。（杜甫羌村三首）。1造化钟神秀，阴阳割昏晓。_,_。(杜甫望岳)万里来游还望远，三年多难更凭危。_,_。（陈与义登岳阳楼记）百川东到海，何时复西归？_,_。（长歌行汉乐府）_,_。今日听君歌一曲，暂凭杯酒
5、长精神。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） 阅读下面语段，完成后面3个小题。(12分) 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对
6、曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”曹刿论战7解释下列加点词语。(每词l分，共3分) (1)肉食者鄙 ：_(2)小惠未徧：_(3)望其旗靡：_8将下列句子译成现代汉语。(6分) (I) 一鼓作气，再而衰，三而竭 译：_ (2)小大之狱，虽不能察，必以情译：_9下面对课文的分析珲解有误的一项是（ ）(3分)A本文说明了在战争中如何正确运用战略防御原则只有“取信于民”B用补叙笔法写战役之后由曹刿论证战术的选择和克敌制胜的原因。这部分实际是全文的重点，它展示了曹刿作战指挥智勇双全的特点C本文叙述的是以少胜多的一场战
7、争，中国历史上，以少胜多的战例如“牧野之战”、“淝水之战”、“赤壁之战”等D “公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：小信未孚，神弗福也。”这句话看出君王是有神论者，而曹刿是无神论者。二、阅读孔乙己（选段），(本大题共4个小题，请将答案填在答题卡对应的位置上，按要求完成1013小题。共l4分) 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。
8、孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤痕了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白？我前几天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？”接连便是难2懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，
9、便替人家钞钞书，换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做。坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。如是几次，叫他钞书的人也没有了。孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠；虽然间或没有钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起
10、来；店内外充满了快活的空气。10 从记叙的顺序来看第2段是一个什么样的段落,有何作用？（3分） 答：11第段主要运用了对比的写法，请你说出对比的内容。(3分)答：12品析“便排出九文大钱”中“排”的表达作用。（4分）答:13 文中两次出现了“众人也都哄笑起来；店内外充满了快活的空气。”请问他们为何哄笑？怎么理解“店内外充满了快活的空气”？（4分）答： 三、(26分)(本题共8个小题，、请将答案填在答题卡对应的位置上)(一)阅读下面选文，按要求回答文后4个小题。(13分)苏州园林的设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师
11、们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比
12、方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一
13、幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷3花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。(节选)14 “苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”理解错误的一项是（ ）(3分) A假山的堆叠能给人以审美愉悦，并且无法被复制B假山堆叠主要是看能工巧匠的艺术审美与创造，没有什么技术难度。c自然界没有长得完全相同的真山，园林中也不应有堆叠得一模一样的假山D假山和池沼是苏州园林必不可少的东西，两者的结合相得益彰。15 苏州园林总的特点是： (4分)16 第段运用了打比方的说明方法还运用了什么说明方法？有何作用? (3分) 答：_17苏州园林里都有假山和池沼，其
14、目的是什么？。(3分)答： _(二)阅读下面选文，按要求回答文后4个小题。(13分) 从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了却也是事实。于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。 如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。 失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄
15、虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。中国人现在是在发展着“自欺力”。 “自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一
16、面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。（鲁迅中国人失掉自信力了吗）18作为一篇有驳论特点的议论文，作者批驳对方的谬论时指出对方实际失掉的是“_”，发展的是“_”。作者也说出了自己的观点那就是：“_”（3分，每空一分）19.“状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下”中的“状元宰相”和“地底下”分别指的是哪类人？(4分)答：“状元宰相”指的是_；“地底下”指的是_420
17、鲁迅为何反复强调“中国的脊梁”？(3分) 。答： _21请同学们联系自己的学习生活实际，怎么才能做好“中国的脊梁”？(3分)答：_四、(15分)(本题共3个小题，请将答案填在答题卡对应 的位置上) （一）手机早已进入寻常百姓家，近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的喜欢，世界已迎来“触屏时代”。材料一：国内某中学初三学生智能手机调查表 使用智能手机比例 手机上网目的年级初一初二初三聊天交友看电影，下载歌曲玩游戏查学习资料所占比例15%46.8%99.3%27.9% 73.2%74.3%26%材料二：日本 禁止中小学生携带手机上学2009年，日本文部科学省致函全
18、国各中小学，要求禁止学生携带手机上学，并要求高中制定禁止学生在校内使用手机的规定。而一些私立学校则由学校统一购置学生定制手机，上课期间统一关机。草案建议手机开发商生产专供中小学生使用的简易手机，功能包括限定通话对象等，以满足家长紧急联络学生的需要。材料三：芬兰 禁止向青少年推销手机服务芬兰法院决定，禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。违反这一禁令者，将被处以最高10万欧元的罚款。2011年，芬兰儿童保护协会还与芬兰媒体教育中心和家长协会合作，在芬兰所有的基础学校(相当于中国的小学和初中)为一二年级学生及家长、老师举办讲座和主题日活动，旨在指导儿童正确使用手机和电脑；并专
19、门为一年级学生建立了电子游戏网站，提供适合他们玩的游戏和使用手机的相关提示。22.（1）用简洁的语言概括材料一表格所包含的两条信息（4分）答：(2) 阅读材料二、三，你有什么启示和感悟？（3分） 答：23 班主任就同学能否带手机来校征求大家的意见，你的观点是什么。？说说你的理由（只要求说三点理由）（4分） 答：（答案只要有理有据，观点明确均适当给分）（二）24. 名著导读：_被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是童年、_、_。童年刻画了一家人性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的_，自私残暴的_，贪婪恶毒的_以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。（
20、6分） 五、(本题共1小题，60分)25从下面两道作文翘中任选一道作文。 题目一：不能没有你 题目二：打开_的门5洛香中学2014届第一次模拟考试语文试题 X学校 班级 _ 考生姓名 考号 考生座号 密 封 线 内 不 要 答 题 (答题卡)一、(35分)(共9小题，1-5小题每小题3分，6小题8分，7-9小题共12分。1、( )2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ）6、根据上下文默写(共6题，任选4题，多答以最先4题计)。蒹葭苍苍，白露为霜。_,_。(诗经蒹葭)。莫辞酒味薄，黍地无人耕。_,_。（杜甫羌村三首）。造化钟神秀，阴阳割昏晓。_,_。(杜甫望岳)万里来游还望远，三年多难更凭危。_
21、,_。（陈与义登岳阳楼记）百川东到海，何时复西归？_,_。（长歌行汉乐府）_,_。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）二、阅读孔乙己（选段），(本大题共4个小题，请将答案填在答题卡对应的位置上，按要求完成1013小题。共l4分)7解释下列加点词语。(每词l分，共3分) (1)肉食者鄙 ：_(2)小惠未徧：_(3)望其旗靡：_8将下列句子译成现代汉语。(6分) (I) 一鼓作气，再而衰，三而竭 译：_ (2)小大之狱，虽不能察，必以情译：_9 下面对课文的分析珲解有误的一项是（ ）(3分)二、阅读孔乙己（选段），(本大题共4个小题，请将答案填在答题卡对应的位置上，按要
22、求完成1013小题。共l4分)10.从记叙的顺序来看第2段是一个什么样的段落,有何作用？（3分） 答：11第段主要运用了对比的写法，请你说出对比的内容。(3分)答：12品析“便排出九文大钱”中“排”的表达作用。（4分）答:13.文中两次出现了“众人也都哄笑起来；店内外充满了快活的空气。”请问他们为何哄笑？怎么理解“店内外充满了快活的空气”？（4分）答： 三、(26分)(本题共8个小题，、请将答案填在答题卡对应的位置上)(一)阅读下面选文，按要求回答文后4个小题。(13分)114“苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”理解错误的一项是（ ）(3分) 15.苏州园林总
23、的特点是： (4分) 16.第段运用了打比方的说明方法还运用了什么说明方法？有何作用? (3分) 答：_17苏州园林里都有假山和池沼，其目的是什么？。(3分)答：(二)阅读下面选文，按要求回答文后4个小题。(13分)18作为一篇有驳论特点的议论文，作者批驳对方的谬论时指出对方实际失掉的是“_”，发展的是“_”。作者也说出了自己的观点那就是：“_”（3分，每空一分）19.“状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下”中的“状元宰相”和“地底下”分别指的是哪类人？(4分)答：“状元宰相”指的是_；“地底下”指的是_20鲁迅为何反复强调“中国的脊梁”？(3分) 。答： _21请同学们联系自己的学习
24、生活实际，怎么才能做好“中国的脊梁”？(3分)答：四、(15分)(本题共3个小题，请将答案填在答题卡对应 的位置上)22.（1）用简洁的语言概括材料一表格所包含的两条信息（4分）答： (2)阅读材料二、三，你有什么启示和感悟？（3分） 答： 23.班主任就同学能否带手机来校征求大家的意见，你的观点是什么。？说说你的理由（只要求说三点理由）（4分） 答：（二）24. 名著导读：_被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是童年、_、_。童年刻画了一家人性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的_，自私残暴的_，贪婪恶毒的_以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。（6分） 五、（本题共1小题，60分）2
