1、2012届华南师大附中高三综合测试理科综合本试卷共12页，36小题，满分300分。考试用时150分钟。注意事项：1答卷前，请务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡和 答卷上。2选择题在选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷各题目指定区域内相应 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按 要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-
2、1 N-14 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中， 只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1下列概念的相互关系与图中a、b、c、d、e依次相对应的一组是A个体、系统、器官、组织、细胞B细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解C细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体D生态系统、群落、无机环境、种群、个体 2右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是 A图中能产生ATP的结构有1、2、5 B1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用， 穿过的
3、磷脂双分子层的层数为4层 C2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 D3是细胞代谢和遗传的控制中心3下图是人体通过一系列酶将原料合成氨基酸B的过程，下列说法正确的是A、过程只在细胞质基质中进行B若过程受阻，则过程也无法进行C氨基酸B为非必需氨基酸D该图表明基因可通过控制蛋白质的结构 直接控制生物体的性状4对下列细胞分裂模式图的分析，正确的是A分别具有甲、乙、丙、丁细胞的生物个体，属于4个不同的物种B只有乙细胞才有细胞板C细胞甲、丙、丁都含有同源染色体D细胞甲的一个染色体组含有的染色体数目最多5右图为舞蹈症家系图，下列分析正确的是： A舞蹈症为伴X染色体显性基因控制的遗传 B若图中7和10婚配，
4、生一个患舞蹈症孩子的 概率为5/6 C图中6号可携带该致病基因 D若图中3号与正常男性结婚，建议生女孩6下表列出了纯合豌豆两对相对性状杂交试验中F2的部分基因型（非等位基因位于非同源染色体上）。下列叙述错误的是 A表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的B代表的基因型在F2中出现的概率之间的关系为：=：CF2中出现表现型不同于亲本的重组类型的几率是3/8或5/8D表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体7下列说法正确的是 A依据丁达尔现象可将分散系划分为溶液、胶体与浊液 B仅由同一种元素组成的物质一定是纯净物 CNO2、SiO2都是非金属氧化物，也都是酸
5、性氧化物 D石油分馏属于物理变化，煤干馏属于化学变化8下面关于铝合金的说法中，正确的是 A铝合金是一种混和物，它的熔点比纯铝高，硬度比纯铝大 B高温铝液易被氧化，铝合金应在熔剂层覆盖下熔炼 C工业上可电解氯化镁溶液制备金属镁 D.镁铝合金能耐强酸或强碱的腐蚀9能在溶液中大量共存的一组离子是 A.Na+、H+、F-、Cl- B.Al3+、Cl-C.K+、Na+、ClO-、 D.H+、Al3+、I-、10下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是A用FeCl3气溶液腐蚀铜线路板：Cu+2Fe3+=Cu2+2Fe2+B将少量CO2通入BaCl2溶液中制备BaCO3:C氢氧化钙溶液与等物质的量的稀硫酸
6、混合：D用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应，证明H2O2具有还原性：11现有0.270kg，质量分数为10%的CuCl2溶液200mL，下列说法正确的是 A溶液中CuCl2的物质的量浓度为0.2mol/L B溶液中Cl-的物质的量为0.2mol C.溶液中Cl-的物质的量浓度为2mol/L D.取10mL该溶液稀释到100mL, CuCl2的物质的量浓度为0.5mol/L12设NA为阿伏加德罗常数，下列叙述中正确的是A.标准状况下，aL的氧气和氮气的混合物含有的原子数约为B.标准状况下，2.24L已烷含有的分子数约为0.1NAC.5.6g铁粉与一定量的稀硝酸反应，失去的电子数一定为0.
7、3NAD.标准状况下，1.12L16O2所含有的氧原子数与1.12L18O2所含有的氧原子数相同13.一根轻绳的上端悬挂在天花板上，下端挂一个灯泡，则 A灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力 B灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力 C灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力 D绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力14一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是 A车速越大，它的惯性越大 B质量越大，它的惯性越大 C.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越小 D.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大1
8、5如右图所示，一个盛水的容器底部有一小孔.静止时用手指堵住小孔不让它漏水，假设容器在下述几种运动过程中始终保持平动，且忽略空气阻力，则 A容器自由下落时，小孔向下漏水 B将容器竖直向上抛出后，容器向上运动，小孔向下漏水；容器向下运动时，小孔不向下漏水 C将容器水平抛出，容器在运动中小孔向下漏水 D将容器斜向上抛出，容器在运动中小孔不向下漏水16.如图所示，物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行，当两物体以相同的初速度靠惯性沿光滑固定的斜面C向上做匀减速运动时 A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上 B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下 C.A、B之间的摩擦力为零 D.A、B之间是否存在摩擦
9、力取决于A、B表面的性质二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。在每小题给出的四个选项中， 有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不 答的得0分。17关于运动和力的关系，下列说法中正确的是A如果物体不受外力作用，则一定处于静止状态B物体的速度大小发生变化时，一定受到力的作用C物体的速度方向发生变化时，可能不受力的作用D物体在恒力作用下，不可能做匀速圆周运动18.关于互成角度的两个初速度不为零的匀变速直线运动的合运动，下列说法正确的是A合运动的轨迹一定是抛物线 B合运动的性质一定是匀变速运动C合运动一定是匀变速直线运动D任意相等时间间隔t内合速度
10、的增量一定相等19.如图所示，两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接，两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则A弹簧秤的示数是26N B弹簧秤的示数是50NC在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度大小为5m/s2D. 在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13m/s220如图所示，汽车以速度通过一半径为r的半圆形拱桥的顶点时，下面说法正确的是 A汽车受重力、支持力、牵引力、向心力 B汽车受重力、支持力、摩擦力C汽车速度越大对拱桥的压力就越小D汽车速度越大对拱桥的压力就越大21.如图(a)所示，用一水平外力F推着一
11、个静止在倾角为的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图(b)所示，着重力加速度g取10m/s2。根据图(b)中所提供的信息可知 A物体的质量m=2kg B斜面的倾角=370 C加速度为6m/s2时物体的速度v=18m/s D物体能静止在斜面上所施加的最小外力Fmin=12N22下列实验装置是探究铜丝与过量浓硫酸的反应，下列叙述正确的是 A上下移动中铜丝可控制SO2的量 B中品红溶液褪色 C中石蕊溶液褪色 D为确认CuSO4生成，向中加水，观察溶液颜色23下列有关实验原理或操作正确的是 A选择合适的试剂，用图1所示装置可制备和收集少量NOB用图2装置洗涤
12、沉淀时，向漏斗中沉淀加适量水，并滤干C图3装置用于除去CO2中混有的SO2气体 D图4装置可用于比较碳酸和苯酚酸性的强弱24下列能体现细胞的结构与功能相适应的是 A蓝藻细胞有较多的叶绿体，有利于其作为自养生物合成有机物 B变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比，提高物质交换效率 C草履虫出现两个细胞核，保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行 D控制物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的25下列有关多细胞生物细胞生命历程的说法正确的是 A细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 B细胞癌变不受基因控制 C细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 D细胞凋亡有利于生物体完成正常发育26(16分) 下
13、图表示艾滋病病毒（HIV）通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染的过程，其中表示相关的生理过程。请据图分析回答：(1)HIV病毒遗传物质的基本单位是_。T细胞表面CD4受体的化学本质是_。图中过程需要_酶的催化；与过程相比，过程中特有的碱基配对方式是_。(2)用图解表示HIV感染人体过程中的遗传信息的流动方向：_。(3)目前并无针对艾滋病的疫苗，原因是HIV多达100种左右的变异株。HIV有众多变异类型的原因是_。(4)科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖，现已取得了阶段性的成果。其研究思路是：利用HIV可识别的_细胞，让HIV识别并侵染
14、，侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖。请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因：_。27(16分) 图示某雄性昆虫细胞内染色体组成及相关基因的位置。请据图回答：(1)该昆虫的性别决定方式为_，图示细胞的名称为_。 (2)细胞中含有_个染色体组，_是等位基因。A与A的分离发生在_时期。(3)该昆虫只有在B、H同时存在时才表现出红眼，否则为白眼，说明基因与性状的关系是_。若只考虑图中所表示的基因的遗传，该昆虫产生的配子有_种。(4)若要对该动物测交，请在下图中选择一个能代表另一亲本的体细胞，并在其染色体上标注基因。28(16分) 大豆为雌雄同株植物，其子叶颜色有三种：BB表现深绿：Bb
15、表现浅绿；bb呈黄色，在幼苗阶段死亡。大豆花叶病的抗性由R，r基因控制。其遗传的实验结果如下表：(1)组合一中父本的基因型是_，组合二中父本的基因型是_。(2)用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表现型的种类及其比例为 _。(3)请选用表中亲本植物材料设计一个育种方案，要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料，并用遗传图解表示。 设计方案：_ 遗传图解：29（16分） 1883年，德国人恩格曼利用水绵（一种绿藻）研究光对光合作用的效应。他将水绵放在一张载有细菌悬浮液的玻片上，这些细菌会移往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如下图所示：(1)A在整
16、个实验中的作用是_。细菌在B的分布情况是_，原因是_。(2)装置C的实验目的是_; 从C的结果，可以得到的结论_。(3)小李同学对B观察到的细菌分布情况作出了如下假设：细菌仅仅是被照射在叶绿体上的绿光所吸引，而不是白光。请用C的观测结果来否定上述假设：_(4)下列对此实验相关内容的分析正确的是 A实验中的两种生物共有的细胞器只有核糖体 B实验中的两种生物都可进行有氧呼吸 C该实验可证明叶绿体是光合作用的场所 D实验用定量的方法分析了生成的氧气情况(5)如果你可使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品设计一个实验更充分地验证C得到的结论正确，你应收集的数据是_。 30. 雄黄(As4S4)和
17、雌黄(As2S3)（两物质中硫元素均为-2价）是提取砷的主要矿物原料，二者在自然界中共生。根据题意完成下列填空：(1)As2S3和SnCl2在足量盐酸中反应转化为As4S4和SnCl4并放出H2S气体。写出该反应的化学方程式_。(2)上述反应中的氧化剂是_，反应产生的气体可用_吸收。(3)As2S3和HNO3有如下反应：_As2S3+_+_=_H3AsO4+_S+_NO2+_请将该反应方程式补全并配平，若生成1mol H3AsO4，则反应中转移电子的物质的量为_。该反应的氧化产物是_。(4)若反应产物NO2与11.2LO2（标准状况）混合后用水吸收全部转化成浓HNO3，然后 与过量的碳反应，所
18、产生的CO2的量_（选填编号）。 a小于0.5 mol b等于0.5 mol c大于0.5mol d无法确定31.（14分） 现有A、B、C、D、E、F六种化合物，已知它们的阳离子有K+，Ag+，Ca2+，Ba2+，Fe2+，Al3+，阴离子有Cl-，OH-，CH3COO-,，已知离子不能重复组合。现将它们分别配成的溶液，进行如下实验：测得溶液A、C、E呈碱性，且碱性为AEC；往E溶液中加过量盐酸，有气泡； 向B溶液中滴加稀氨水，先出现沉淀，继续滴加氨水，沉淀消失；向D溶液中滴加Ba(NO3)2溶液，无明显现象；向F溶液中滴加氨水，生成白色沉淀，沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色。根据上述实验
19、现象，回答下列问题：(1)E溶液与过量盐酸反应的离子方程式是_;(2)实验中出现沉淀的化学方程式是_,沉淀溶解的化学方程式是_；(3)实验中出现白色沉淀的化学方程式是_，沉淀变成红褐色的化学方程式是_;(4)往A中加入少量D，该反应的离子方程式为_。32（18分）氯气及其氧化物ClO2都可用作日常生活中的消毒剂和漂白剂.(1)氯气可对饮用水消毒的原理是_。(2)资料显示: Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4 2CaSO4+2Cl2+2H2O。某学习小组利用此原理设计如图所示装置制取氯气并探究其性质。在该实验中，甲部分的装置是_（填字母）；证明乙装置中FeCl2与Cl2发生了氧化还原反应
20、的实验操作是_;丙装置中新生成的气体是_（填化学式）；该实验存在明显的缺陷，改进的方法是_。(3)与Cl2相比，二氧化氯(ClO2)不但具有更显著地杀菌能力，而且不会产生对人体有潜在危害的有机氯代物。 市售的一种新型消毒剂含两种成分，分别是NaClO3和Na2C2O4。两种成分在溶液中混合便产生ClO2，写出化学方程式:_。 在ClO2的制备方法中，有下列两种制备方法：方法一：方法二： 用方法_（填“一”或“二”）制备的ClO2更适合用于饮用水的消毒，其主要原因 是_。33.（16分） 某炼铁废渣中含有大量CuS及少量铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产无水CuCl2 的工艺流程如下:回答下列
21、问题：(1)焙烧过程中发生的主要反应为： _CuS+_NaCl+_O2 高温 _CuCl2+_Na2SO4。配平上述化学方程式。(2)已知：请参照表中给出的数据回答：加入试剂A为H2O2，反应的离子方程式是_。调节溶液pH的范围是_，试剂B可以选择_（填写选项字母）。aKOH b氨水 cCu2(OH)2CO3 dCuO(3)滤液C中大量含有的离子有_。(4)为了获得晶体，对滤液C进行的操作是：蒸发浓缩，趁热过滤，滤液经冷却结晶，过滤得到产品。分析有关物质的溶解度曲线（如下图），“趁热过滤”得到的固体是_（填化学式）。(5)在干燥的HCl气流中加热，能得到无水CuCl2，其原因是_。34(1)在
22、做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作错误的是( )A.同一次实验过程中，O点位置允许变动B.实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C.实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D.实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角应取900，以便于算出合力的大小 (2)某研究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关系，实验室提供如下器材：A.表面光滑的长木板（
23、长度为L）； B小车； C质量为m的钩码若干个；D方木块（备用于垫木板）； E.米尺； F秒表实验过程； 第一步，在保持斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关系，实验中，通过向小车放入钩码来改变物体的质量，只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用的时间t，就可以由公式a=_求出a，某同学记录了数据如下表所示： 根据以上信息，我们发现，在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间_（填“改变”或“不改变”），经过分析得出加速度和质量的关系为_ 第二步，在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板倾角，由于没有量角器，因此通过测量出木板顶端到水平面高度h，求出倾角的正弦值.
24、某同学记录了高度h和加速度a的对应值如下表：请先在如图所示的坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图，然后根据所作的图线可知物体的加速度a与斜面倾角的正弦值sin成_（填“正比”或“反比”）关系。通过进一步计算可知，光滑斜面上物体下滑的加速度a与倾角的正弦值sin的关系式为_该探究小组所采用的探究方法是_35如图所示，一根长R=0.1m的细线，一端系着一个质量m=0.18kg的小球，拉住线的另一端，使球在光滑的水平桌面上作匀速圆周运动，使小球的转速很缓慢地增加，当小球的转速增加到开始时转速的3倍时，细线断开，线断开前的瞬间线的拉力比开始时大40N，求：(1)线断开前的瞬间，线的拉力F大小；(2)线断
25、开的瞬间，小球运动的线速度v；(3)如果小球离开桌面时，速度方向与桌边AB的夹角为600，桌面高出地面h=0.8m，求小球飞出后的落地点距桌边的水平距离s。36如图所示的传送带，其水平部分ab的长度为2m倾斜部分bc的长度为4m，bc与水平面的夹角为=370，将一小物块A（可视为质点）轻轻放于a端的传送带上，物块A与传送带间的动摩擦因数为=0.25传送带沿图示方向以v=2m/s的速度匀速运动，若物块A始终未脱离传送带，.试求：(1)小物块A从a端传送到b端所用的时间：(2)小物块到达c点的速度。2012届华南师大附中高三综合测试参考答案一、选择题（单选题共16题，每题4分；双选题共9题，每题6
26、分。共118分）二、非选择题：（共11小题，共182分）生物非选择题答案（共64分）26（16分）(1)核糖核苷酸；蛋白质；RNA聚合酶；A-U(2)(3)单链RNA结构不稳定，易发生突变 (4)CD4受体修饰的成熟的红细胞；成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构，HIV病毒的遗传物质无法扩增，其蛋白质也无法合成。27（16分）(1)XY型 初级精母细胞 (2)两 A与a，B与b 减数第二次分裂后期 (3)两对基因决定一种性状 8 (4)28（16分，除注明外，每空2分）(1)BbRR：BbRr(2)子叶深绿抗病：子叶深绿不抗病：子叶浅绿抗病：子叶浅绿不抗病=3：1：6：2(4分) (3)设计方案
27、：用组合一的父本植株自交（2分），在子代中选出子叶深绿类型即为纯合的子叶深绿抗病大豆材料（2分）。 遗传图解：亲本和配子写对得2分，后代及表型写对2分29（16分）(1)对照组 B实验组细菌集中在叶绿体上 在光照下，叶绿体进行光合作用而产生氧，这导致细菌移向叶绿体(2)探究不同颜色的光对光合作用（速率）的影响。 光合作用在红光下与在蓝光下的速率相近，两者又比在绿光下的高 (3)细菌没有移向有绿色光束照射的叶绿体的部位，而是移向有红色点和蓝光点照射的叶绿体(4) ABC(5)测量不同颜色的光照下单位时间（或某段时间内）产生的氧体积（或释出的氧气泡数目）化学非选择题答案（共64分）30. (16分
28、) (1)（3分）(2)As2S3（2分） 氢氧化钠溶液或硫酸铜溶液（2分）(3)（3分） 5mol（2分） H3AsO4和S（2分）(4)a（2分）31.(14分)(1) （2分）(2) （2分） （2分）(3)（2分） （3分）(4)或 （2分）32.（18分） (1) Cl2和水反应生成次氯酸：Cl2+H2O=HClO+HCl，HClO起杀菌消毒作用 （2分）(2)c（2分） 取少量反应后的溶液置于洁净的试管中，再向其中滴加KSCN溶液，若产生红色溶液， 证明生成了Fe3+，则FeCl2与Cl2发生了氧化还原反应（合理即得分）（3分） CO2（2分） 在丙装置后连接一个盛有氢氧化钠溶液的
29、洗气瓶（合理即得分）（2分）(3) （3分）二（2分）,方法二不会产生有毒的氯气。（2分）33(16分)(1) 1 2 2 1 1 （3分）(2)（3分）； 3.2至4.7； cd （各2分）(3) Cu2+、 Na+、 Cl-、 （2分）(4)Na2SO4 （2分）干燥的HCl气流既可抑制Cu2+的水解，还能带走受热产生的水汽（2分）物理非选择题答案（共54分）34. (1) ACD (3分)(2) 不改变 无关 图象如图 正比a=9.80sin（每空2分，图像3分，共13分） 控制变量法（2分）35.解：(1)线的拉力提供向心力，设开始时角速度为0，线的拉力是F0，线断开的瞬间，角速度为，
30、线的拉力是F （2分） （2分） （2分） 又F=F0+40N得 F=45N （2分）(2)设线断开时速度为v由 （2分）得 （2分）(3)设落地点与飞出桌面点的水平距离为s1。 （2分） s1=vt-2m （2分）则抛出点到桌边的水平距离为 （2分）36解：物块A放于传送带上后，物块受力图如答图a所示 A先在传送带上滑行一段距离，此时A做匀加速运动（相对地面），直到A与传送带匀速运动速度相同为止，此过程A的加速度为a1，则有： （2分）A做匀加速运动的时间是： （1分）这段时间内A对地的位移是 （2分）当A相对地的速度达到2m/s时，A随传送带一起匀速运动，所用时间为 （2分）由a到b所花时间为t=t1+t2=1.4s （1分）物块在传送带的bc之间，受力如图b，由于 （1分）A在bc段将沿倾斜部分加速下滑，此时A受到的为滑动摩擦力，大小为，方向沿传送带向上，由牛顿第二定律： （2分） （2分）A在传送带的倾斜bc部分，以加速度a2向下匀加速运动，由运动学公式 （2分） 其中Sbc=4m，v=2m/s解得t3=1s （1分）到c端速度 （2分）
