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二年级思维训练第6讲《巧填数(二)》.doc

上传人:HR专家 文档编号:11452354 上传时间:2020-04-29 格式:DOC 页数:3 大小:182.50KB
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第3讲 巧填数(二) 方法导 在封闭型数阵中填数时,要注意找准问题的突破口,利用和、差等关系来填数。趣味问题填数,使每条线上的三个数相加得9。3334智慧思考每条线上都有三个数,先从有两个数的这一条线入手,相信你一定会填对的!试一试3334类比与联系填数,使每条线上的三个数相加得7。432随机应变把1,2,3,4,5,6这六个数填在圆圈里,使每条线上三个数的和都等于9。指点迷津:这道题的关键是确定三个角上填的数,因为每个角上的数都要重复参加计算。三角形每条边上的三个数的和都为9,三条边的和应为99927,而16这6个数的和是12345621,27比21多6,这是因为三个角上的数多算了一次,即三个角上的数的和为6。在16中,三个数的和为6的只有1,2,3,因此三个角上分别填1,2,3,接下来就可以确定剩下的圆圈中的数了。试一试 思维冲浪1、填数,使每条线上的三个数相加得13。47442、填数,使每条线上的三个数相加得20。823、在下面的圆圈里填上1,2,3,4,5,6,7,8,9九个数,使每条线上四个数相加的和都等于20。4、把2,4,6,8,10,12,14这7个数填在下图的小圆圈中,使每一大圆圈上四个数的和都等于32。5、将16这六个数填入图中的小圆圈内,使每个大圆圈上3个数的和都是12。

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