1、諾雅方舟,五顏六色繽紛海世界原音新音樂衣指神功一線生機,五顏六色繽紛海世界,教學目標：讓小朋友能發揮創意，在有限的資源下發揮無限的可能。 教學方式：請小朋友利用一些已經不需要的廢棄物（例：廢紙、寶特瓶、鋁箔包、報紙等），完成一幅與達悟族相關的圖畫（例：達悟的飛魚季祭典、祭典中的船、達悟族身穿他們自有的服飾等）。教學評量：讓他們能完成一幅圖畫，並說出這幅畫的主題為何。,原音新音樂,教學目標：讓小朋友認識原住民的音樂，也讓小朋友知道，原住民的音樂，在現代也可以用西洋樂器表演。我們利用不要的保特瓶，來製作樂器。教學方式：播放影片，原音新交響樂團的影片。利用不要的保特瓶來製作樂器。教學評量：播放音樂，
2、讓他們寫出歌的歌名。,衣指神功,教學目標：利用生活上的衣服加上手上的指紋來表現出雅美族服飾的美感與色彩，來創作出一件屬於自己心中的雅美族服飾。教學方式：請學生準備一件素色衣服，以及跟雅美族服飾相關的書籍或圖片，讓學生發表自己對此服飾的想法，並利用手的外形與紋路來創作。教學評量：請同學發表對自己作品的重點，並且讓同學投票，獲得最高票的再做成班服。,一線生機,教學目標：運用周邊唾手可得的素材，加入原住民風格線條圖騰，石頭、漂流木、漁網皆是素材，環保融入藝術中，培養藝文氣息。教學方式：尋找各種可用素材，經由創意的發揮，透過簡單的技法，刻、磨、切、綁等，做出各種裝置藝術。教學評量：學生互相觀摩創作打分數，並且佈置於教室中。,
