1、八年级上册思想品德期中考试试卷（满分 100 分，时间 60 分钟）班次 姓名 得分 一单项选择题（每小题 3 分，共 60 分，请将答案写在上面表格中）1父母对我们的养育之恩主要表现在： （ ）教给我们基本的生活技能 教给我们做人的道理 引导我们确立正确的人生目标 在生活上无微不至的关怀我们A B C D2 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 ”唐朝孟郊的这首诗说明了 （ ）A不孝敬父母是违法的 B对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报 C父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 D孝敬父母是中华民族的传统美德3民族精神是实现中华民族伟大复兴的精神支撑，
2、民族精神是以（ ）为核心。 A团结统一 B爱好和平 C勤劳勇敢 D爱国主义4下列诗句中，不能体现我们伟大民族精神的是 （ ）A天下兴亡，匹夫有责 B欲穷千里目，更上一层楼C位卑未敢忘忧国 D先天下之忧而忧，后天下之乐而乐5 “得不到友情的人是终身可怜的孤独者” “没有友情的社会是一片繁华的沙漠”，这两句话说明（ ） A友情使孤独者得到幸福 B生活需要友情 C友情使沙漠变成绿洲 D友情使社会变得繁华6青少年时期交往的只要内圈是 （ ）A朋友圈 B社区圈 C邻里圈 D家庭圈7由内圈向外圈发展，青少年扩大交往的最佳方式是 （ ）A与同学友好相处 B参加公益活动和社会活动 C具有主人翁意识 D和社会青
3、年结交8在社会交往中，我们都想做一个受大家欢迎的人，那么文明交往的前提是 （ ）A礼貌 B平等 C尊重 D宽容9在现代礼仪中，最重要的是 （ A ）A尊重他人 B礼貌待人 C平等待人 D宽容他人10 “一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。 ”这句话充分说明 （ ）A讲文明、有礼貌只是表现在语言上B讲文明、有礼貌体现着一个人的道德水平和文化修养C讲文明、有礼貌只表现在一个人的行为上D讲文明、有礼貌是传统美德11 “将军额头跑开马，宰相肚里能撑船”一语教育、引导我们 （ ）A做一个聪明的人 B做一个具备各方面能力的人C做一个宽容他人的人 D做一个善于迎合他人的人12从同学之间的互助，到工人之
4、间的协作，从一个家庭的和睦相处，到国家之间合作伙伴关系的建立，合作无处不在，这是因为善于合作的人 （ ）能正确地对待合作者 容易获得他人的支持和帮助 能与合作者共同分享成功的欢乐 能够培养艰苦奋斗的精神 A、 B、 C、 D、 13与人交往需要我们学会倾听，下列哪项是倾听时耐心的体现：（ ）A不对他人的观点妄加评判 B精神集中，神情专注C注意说话人进行目光交流 D聆听中善于思考14人与人之间建立良好合作关系的基础是 （ ）A性格相近 B尊重他人 C平等待人 D理解宽容他人15下列对“宽容”理解正确的是 （ ）A宽容是美德 B要宽容则无原则，讲原则则无宽容C宽容是胆小怕事的表现 D宽容意味着事事
5、迁就别人16 “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是： （ ）合作是事业成功的土壤 合作的核心是发扬集体主义精神 任何事业的成功，都需要良好的合作 我们要善于竞争 A、 B、 C、 D、 17竞争是生活中的一种普遍现象，竞争的积极意义有 （ ） 它能给我们以直接实现的追求目标，赋予我们压力和动力 能最大限度地激发我们的潜能 在竞争中能提高学习和工作的效率 在竞争中保全自己，击败对手 A、 B、 C、 D、 18说话算数，讲信誉是的表现 （ ）A诚实 B守信 C逞能 D理智19左拉说：“失信就是失败。 ”对这句话理解正确的是 （ ）A生活中遇到
6、失败都是因为失信 B只要我们诚实守信就一定能取得事业成功C不诚信也许在短期内给你带来利益，但最终必然遭到失败付出代价D左拉说道不正确，失信不一定失败，不说假话办不成大事20下列说法正确的是 （ ）A诚实就是说话算数，在任何情况下都说出全部真话B无论在什么情况下，承诺一旦作出，就一定要兑现C与人交往，一定要热心帮助他人，答应他人的一切要求 D信守承诺要具体情况具体分析，特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能履行二非选题（共 40 分）21 （1）影响与父母沟通的因素有哪些？（3 分）（2）怎样搭建与父母沟通的桥梁？（6 分）22 （9 分） （1）怎样赞美他人？（3 分）（2）在交往中，怎样
7、做一个收欢迎的人？（6 分）23 （11 分）材料：体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门，震碎了门上的玻璃，陈明稍一停顿，便跑向操场。李易见状犹豫了一下，顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃，李老师正好从门前走过，不由分说地批评李易不爱护公物，李易感到委屈。（1）此时，李易可能会有哪些做法？（2）如果你是李易，你会怎么做？说说你这样做的理由。24学校心理辅导站来了三位同学，他们的共同苦恼都是没有朋友，不受同学的欢迎。下面是三位同学的具体情况。 （11 分）张超：十分健谈，他一进入交往圈，就打开话匣子，只要别人一开头，他便一直说下去。而对方说话时他要么时常插嘴，要么干脆不听。刘力：从来不说别
8、人的好话，只要听到有人夸别人，他就插进去说自己，而且一说就没完没了，眉飞色舞，直到大家各自散去，才无趣地走开。小明：思维敏捷，在课堂上好抢答问题，但他不会尊重别人，往往是别人还没有答完问题，就急于发表看法，而且言辞激烈，对别人持反对态度，这使班内同学都很反感他。（1）请你分析这三位同学不受欢迎的共同原因是什么。6（2）请分别给他们提出一些有效的建议，帮助他们找到朋友。5八年级上册思想品德期中阶段诊断题答案选项 C C D B B A B A A B C A B C A C A B C D二非选题（共 40 分）21 （9 分）答案：（1） “逆反心理”的的支配影响与父母的沟通。 （1 分）子女
9、与父母的矛盾、误解影响子女与父母的沟通。 （1 分）父母与子女在生活经历、家庭观念、思维方式、行为习惯等方面的差异。 （1 分）（2）学会与父母沟通就要理解自己的父母。 （1 分）理解父母的唠叨；理解父母对自己的希望；理解父母也有烦恼。 （1 分）学会与父母沟通要尊重自己的父母。 （1 分）尊重父母提出的意见和建议；尊重父母的个性；与父母产生矛盾和分歧是要做出必要的让步和道歉。 （1 分）学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。 （1 分）主动向父母汇报自己的学习和健康；与父母开展情感的交流与沟通。 （1 分）22 （9 分）答案：（1）赞美要讲究分寸。 （1 分）赞美要有针对性，需自然、顺势
10、，需具体、真诚。 （1 分）要能够给对方渴望得到的那份赞美，还要赞美那些不被注意的人们 （1 分）（2）礼貌是文明交往的前提：语言文明；态度亲和；举止端庄。 （2 分）遵循交往的三个原则：平等待人；尊重他人；宽容。 （2 分）掌握交往的艺术：学会倾听；学会表达；学会赞美；学会微笑；学会拒绝；学会妥协；学会批评。 （2分）23 （11 分）答案：（1）可能会向李教师解释，并得到李老师的理解。也可能会替陈明掩饰，被老师批评受学校处罚。 （只要言之成理就可）（2）如果我是李易，我可以与老师沟通，向老师作出解释，从老师的角度看问题，原谅老师的错误。理由：师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。作为普通人，老师不可避免地回犯错误，所以要原谅老师的错误。24 （11 分）答案：（1）这三个人不受欢迎的共同原因是贬低别人，抬高自己，在交往过程中，不懂得尊重他人，缺乏社交礼仪礼貌。（2）张超应学会倾听，少说，即使要说也要等别人说完；刘力要学会赞美别人，这是一种最容易引起对方好感的人际交往形式；小明不要急于抢答，发表看法要等适当的机会，语气要随和。
