1、油画（静物、风景）教学大纲课程编码：0821618课程性质：专业课适用专业：美术学学 分：7学分 学 时：126学时开设学期：第5学期一、教学目的通过教学使学生逐步理解和掌握油画的艺术语言和技法；提高学生的色彩修养；提高对于静物、风景中的形体规律的理解与表现能力；掌握油画静物、风景的一般写生方法步骤，能够完成具有一定水准的写生作品；增强热爱自然与生活的美好情感。二、教学重点与难点1重点：油画静物、风景的写生方法步骤2难点：色调的整体把握；复杂形体的概括与表现；复杂色彩的归纳与处理；启发学生的艺术创造意识、提高学生的艺术鉴赏力。三、教学方法建议在教学中教师要将一般艺术规律的传授与因材施教结合起来
2、，学生要将严谨性与个性化的学习结合起来，教学要突出实践性与创造性；在写生之前应给学生观看多种风格的静物、风景画名作图片，使学生获得感性的认识；教师在教学过程中要突出示范作用，应加强示范教学环节。四、教学内容第一章 油画基础理论（14学时）教学要求：使学生了解油画静物的发展历史，熟悉油画静物的形式特点；使学生熟悉油画工具材料的演变、分类及特点。一、 油画静物的发展历史二、 油画的工具材料三、 油画的基本技法四、 油画的色彩表现五、 油画写生、创作方法步骤第二章 简单油画静物写生 （36学时）教学要求：使学生了解油画静物的写生方法步骤；逐步引导学生掌握油画的工具材料性能；强调严谨性的同时要注意学生
3、创造能力的培养。一、油画静物的造型要求二、油画静物的色彩要求三、写生基本步骤、方法第三章 油画风景写生（14学时）教学要求：使学生了解油画风景的发展历史，熟悉油画风景的形式特点，以及油画风景的作画要求；使学生掌握油画风景的作画步骤与写生技巧，通过对自然风景的观察与表现，理解色彩的规律，理解色调的重要性，掌握树木、山川、天空以及房屋的表现方法。一、油画风景的发展历史二、油画风景写生步骤三、外光色调的意义四、树木、天空与山川表现技巧第四章 场景油画静物写生（42学时）教学要求：使学生在熟练掌握油画静物写生方法步骤的基础上，加强对物体质感的处理，以及加强对画面光感与节奏感的把握；个性化油画语言的初步
4、探索。一、油画静物的画面深入二、色彩的丰富与协调三、个性化油画语言初探四、写生基本步骤、方法第五章 油画静物创作练习（20学时）教学要求：使学生强化对于画面空间感、节奏感以及整体感的理解；逐步培养学生创造性思维的形成。一、 油画静物创作的构图二、 复杂画面空间的处理三、 形式语言的组成四、 基本步骤五、其他教学环节1学生课外完成油画静物临摹作业5幅，油画风景临摹作业3幅，油画风景写生作业10幅。2课堂完成较简单油画静物写生作业3幅，较复杂油画静物写生作业8幅，大空间油画静物写生作业5幅，风景写生作业10幅。六、考核要求成绩评定采用平时成绩与期末考试成绩相结合的方法，其中平时成绩占30，期末成绩
5、占70.七、选用教材油画，钱锋 著，高等教育出版社，2007年版。八、参考书目1油画技法，希尔沃德.莱斯特.库克 著 ，中国青年出版社，2000年版。2与自然对话色彩风景，黄音 主编 ，吉林美术出版社，2011年版。3马奈印象主义创始者，何政广 主编 ，河北教育出版社，2001年版。4凡高论艺术，李奈 主编 ，四川美术出版社，2003年版。5记忆.光荣.梦想景柯文作品，冯博一 主编 ，雅昌印刷有限公司，2011年版。6陈丹青归国十年油画速写，广西师范大学出版社， 2011年版执笔人：邢家严审核人：冯思全审定人：戴春森时 间：2013年8月进度：1-4周：基础理论（4学时）、简单静物写生（24学时）5-6周：风景理论（1学时）风景写生（13学时）7-8周：基础理论（2学时）、简单静物写生（12学时）9-15周：基础理论（7学时）、场景静物（42学时）16-18周：基础理论（1学时）、静物创作练习（20学时）
