1、二年级下册语文总复习一、多音字组词(读记）1、都: du（都是） d (首都) 2、为: wi (为人) wi (为了)3、降:jin (降落) xin (投降) 4、背: bi(背包) bi(背书)5、兴: xn(高兴) xn(兴奋) 6、长: zhn (长大) chn (长江)7、乐: l (快乐) yu (音乐) 8、曲: q ( 弯曲) q (歌曲)9、相: xin (相信) xin(相片) 10、难: nn(难过) nn(灾难)11、还: hi (还有) hun(还书) 12、种: zhn(种田) zhn(种子)13、发: f (发现) f (头发) 14、转: zhun(转动) z
2、hun(转身)15、干: n (干净) n（干活） 16、教: jio(教书) jio(教学)17、漂: pio(漂亮) pio（漂流 ）pio（漂白） 18、扎: z （一扎） zh（扎花）zh（挣扎）19、当: dn(当时) dn(上当) 20、传: chun(传达) zhun(传记)21、角: jio(角落) ju (主角) 22、假: ji (假如) ji (放假)23、好: ho (好人) ho (好学) 24、少: sho(多少) sho(少年)25、行: xn(行动) hn(银行) 26、处: ch（到处） ch (处理)27、朝: cho(朝代) zho(朝气) 28、中: z
3、hn(中间) zhn(中奖)29、重: zhn(重要) chn(重做) 30、奔: bn (奔跑) bn (投奔)31、空: kn(天空) kn(空白) 32、觉: jio(睡觉) ju (自觉)33、倒: do(倒下) do(倒水) 35、分: fn (分开) fn (水分) 36、没: mi(没有) m (出没) 37、卷: jun(试卷) jun(卷尺) 38、禁: jn (禁止) jn (不禁)39、弹: tn (弹琴) dn (子弹) 40、模: m (模型) m (模样)41、了: le (走了) lio (了解) 42、着: zhe (看着) zho(着火)43、只: zh（只要
4、） zh(一只小鸟) 44、结: ji（结巴） ji(结束)45、曾: cng（曾经） zng(姓曾) 46、应: yng（应该） yng(回应)47、间: jin（中间） jin(黑白相间)49、藏: zng（宝藏 cng(捉迷藏) 50、称: chng（称呼） chn(对称)二、量词填空（读记）一（颗）草莓 一（位）同学 一（只）蝴蝶 一（位）老乡 一（篇）文章 一（所）小学 一（块）黑板 一（辆）马车 一（道）数学题 一（只）天鹅 一（件）事情 一（把）神斧 一（声）巨响 一（道）血痕一（只）老虎一（条）帆船 一（阵）旋风一（座）石桥一（条）小河一（个）口袋 一（头）毛驴一（株）紫丁香
5、一（根）棒一（口）气 一（颗）心一（条）山沟一（根）绳一（棵）梨树一（柄）大伞 一（片）绿叶 一（条）小鱼 一（只）蝈蝈 一（把）手枪 一（位）科学家 一（块）石头 一（匹）白马 一（片）朝霞 一（片）茶树 一（片）农田 一（身）武艺一（群）鱼儿 一（片）海洋 一（对）翅膀 一（个个）血泡一（根）白发 一（道道）血痕 一（个）哨所 一（架）飞机 一（艘）潜艇 一（枚）导弹 一（挺）机枪 一（支）步枪 一（头）大象 一（声）祝福 一（件）衬衫 一（条）裤子 一（间）教室 一（扇）窗户 一（条）裙子 一（个）神话 一（面）镜子 一（个）村庄 一（个）小岛 一（个）鸟窝 一（种）颜色 一（棵）梨树
6、一（只）乌鸦 一（次）比赛。”三、近义词（读记） 躲-藏 枯-干 追-赶 美丽-漂亮 自豪-骄傲 健壮-强壮 呼唤-叫唤 慢慢-缓缓、徐徐 同伴-伙伴 弯-曲 高兴-开心 明亮-光明、光亮 足迹-脚印 景色-景象 芬芳-香气 赶紧-赶快 应该-应当 舒适-舒服 照顾-照料 挑选-选择 茂盛-茂密 清晰-清楚 展现-展示 流动-流淌 犹如-好像 欢乐-快乐 祝福-祝愿 有名-出名 特别-非常 雄伟-雄壮 容易-轻易 闪烁-闪耀 装扮-打扮 奇怪-奇异 生气-气愤 知道-明白 研究-钻研 立即-立刻 洁白-雪白 足够-充足 忽然-突然 方便-便利 好像-似乎 望-看 鸣-叫 清新-新鲜 指点-指示
7、 著名-有名 一动不动-纹丝不动 辨别-分辨 慌张-慌乱 观赏-欣赏 指教-指点 飞快-快速 惭愧-羞愧 力气-力量 聪明-聪慧 喜欢-喜爱 常常-经常 惊讶-惊异、惊奇 仔细-认真 满意-满足 往常-以往 办法-方法 孤单-孤独 焦急-着急 讨厌-厌恶 清楚-明白 刻苦-努力 夸奖-夸赞 灭绝-灭亡 四、反义词（读记）慢-快 甜-苦 长-短 动-静 瘦-胖远-近 沉-浮 升-降 厚-薄 弯-直脱掉-穿上 仔细-粗心、马虎 害羞-大方 欺负-保护 沉睡-苏醒 美丽-丑陋 漆黑-明亮 保护-破坏明亮-黑暗 冷冷清清-热热闹闹 温暖-寒冷 常常-偶尔出现-消失 回答-提问 弱小-强大 无力-有力勇
8、敢-胆怯 糊涂-明白、聪明 难过-高兴 有趣-无趣清晰-模 热情-冷淡 下降-上升 减少-增多欢乐-痛苦 开心-难过 高大-矮小 奇怪-平常 高兴-难过 容易-困难 暖烘烘-冷冰冰 枯萎-茂盛方便-麻烦 开始-结束 洁白-乌黑 聪明-愚蠢慌张-冷静 富裕-贫穷 表扬-批评 轻松-沉重 特别-平凡 喜欢-讨厌 夸奖-批评 刻苦-懒惰五、在括号里注明修辞手法，并仿写一个句子。（拟人、排比、比喻、反问）（1） 兔子的眼睛像红宝石。（ ） （2）泉水唱着叮咚的歌向大海流去。（ ） （3）同学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。（ ） （4）谁有那么大力气提得起这杆秤呢？（
9、） 六、照例子，写句子。（1） 小鹿把木桥修好了。 喜鹊把虫子从树洞里勾出来了。 木桥被小鹿修好了。 （2） 要是有一台能打扎的邮票机，不是很好吗？天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 要是有一台能打孔的邮票机，是很好的。 （3）春风吹着小草。（扩句） 小朋友在游泳。（扩句） 柔柔的春风吹着绿油油的小草。 （4）第二天早上，他去放羊，发现羊又了少一只。 下午，我和妈妈去超市买东西。 他第二天早上去放羊，发现又少了一只羊。 七、补充句子。（1）坐井观天讲的是 坐在井时看天，他认为 ，小鸟告诉他 。这个寓言告诉我们 。（2）亡羊补牢讲的是一个养羊人丢了羊，再去，从此，再也 。这个寓言告诉我们 。我还知道这些寓言故事： 、 。（3） 本学期课本上，我认识了尊敬老师的宋朝大学问家 ，为了称大象的体重，善于动脑的小孩 ，造出了能开能合的伞的 ，面对敌人的杀害毫不畏惧的 ，毛主席还为她题词 ；我还认识了为了祖国的建设，放弃在美国富裕生活的 ，还有用自己的聪明才智成功劝告齐王的 。这些人中，我最喜欢 ，因为 。本学期课文中，我最喜欢 ，因为 。（4） 三借芭蕉扇是 里的故事，我知道这本书里的主要人物还有 、 。我还喜欢这本书里其他的故事 、 。5
