1、山东省中小学中专技校教师职称评审表单 位： 济宁市实验小学 姓 名： 李 曼 任教学科： 小学音乐 现任专业技术职务： 小学一级教师 申报专业技术职务任职资格： 小学高级教师 填表时间：2011 年10 月21 日山东省人力资源和社会保障厅制填 表 说 明1本表主要由单位组织填写，基本情况等栏目也可由专业技术人员本人填写。2一律要用钢笔或毛笔填写。内容要具体、真实，字迹要工整、清楚。3如内容较多，空格不够时，可另加附页。4经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。一、基本情况姓名李 曼性别女出生年月19719照片民族汉籍贯山东省济宁市中区政治面貌中共党员参加工作时 间19
2、927教龄中学小学中专技校班主任年限无19健康状况健康任教学科小学音乐行政职务无最高学位及授予时间大学本科 2000.7取得学历情况研 究 生年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)大学本科2000年7月毕业于 曲阜师范 校(院) 音乐 专业(学制3 年)大学专科1996年 7月毕业于 济宁教育学院 校(院) 音乐教育 专业(学制 3年)中 专1992年7月毕业于 济宁师范 校(院) 音乐 专业(学制 3年)其 他无现专业技术职 称小学一级教师获得资格时间1996.9首次聘任时间及年限1999.7/ 12最后聘期2011 年3 月至2013 年12 月取得教师资格种类小学教师资格教师资格证书号
3、码 963707422000154懂何种外语，达到何种程度无外语考试成绩无全国专业技术人员计算机应用能力考试情况高级无中级免试任现职以来各年度考核结果2006年合格 2007年优秀2008年合格 2009年优秀2010年合格参加何学术团体任何职 务无任期届满考核结果合格社会兼职无任现职以来获县级以上综合奖励情况1时间项 目等级位次批准机关2011.92010.10济宁市中区优 秀 教 师济宁市市中区少先队工作奉献奖 区级区级一一中共济宁市区委济宁市市中区人民政府济宁市中区人力资源和社会保障局济宁市中区教育局和体育局共青团济宁市中区区委济宁市中区少工委二、个人简历初中以上学习经历起止时间学 校证
4、明人19899-1992719937-199671997.7 -2000.7济宁师范济宁教育学院 函授 曲阜师范大学 函授 杨富河刘学豪齐 涛进修情况起止时间进 修 单 位进 修 内 容 及 成 绩20063至20067济宁市中区教育局青年骨干教师培训，考核合格2工2作经历起止时间工 作 单 位承担主要工作任务职 务1992年至今济宁市实验小学小学音乐教学教师三、教学情况1.任现职以来完成课堂教学工作情况起止时间讲授课程名称以及其他教学任务学生人数周学时数总学时数备注1999.9-2000.72000.9-2001.72001.9-2002.72002.9-2003.72003.9-2004.
5、72004.9-2005.72005.9-2006.72006.9-2007.72007.9-2008.72008.9-2009.72009.9-2010.72010.9-2011.72011至今小学五年级音乐小学一年级音乐小学二年级音乐小学三年级音乐小学四年级音乐小学五年级音乐小学一年级音乐小学二年级音乐小学三年级音乐小学四年级音乐小学五年级音乐小学一年级音乐小学二年级音乐56060860860860860862062062062062042042016161616161616161616161414720720720720720720720720720720720630630学校教务部门审
6、核3意见该同志一直担任小学音乐教学，情况属实 （公章） 部门负责人（签字）： 年 月 日2. 任现职以来教学工作获奖情况时间批准机关项 目等级位次2008.122003.3.2009.7济宁市教学研究室济宁市中区教学研究室济宁实验小学优质课阿细跳月优质课我是人民小骑兵教学能手一等奖二等奖校级一一3. 任现职以来公开教学情况时间公开课内容范 围评议意见年级科目课 题42010.42006.62006.6二年级一年级小学音乐小学音乐舞蹈阿西里西保护小羊基本功比赛全市教师培训班中区音乐教师观摩活动区专业基本功比赛优秀优秀一等奖四、教学能力、水平、效果等教学评价1.学生综合评价意见 李老师上课活跃、风
7、趣、有感染力。我们不仅能够学到丰富的音乐知识，还能够不断提高自己的审美能力。课堂上，她善于运用活泼有趣的教学形式将舞蹈、乐器演奏等运用到音乐教学中，让我们在愉快的氛围中学到知识。她关心爱护我们每一位学生，从不歧视差生，总是耐心教导，使我们都在轻松，愉悦的快乐学习，健康成长！学校负责人（签字）： 年 月 日2. 所在教研室（组）或年级组意见该教师有着十九年的教龄，工作经验丰富，在音乐教育教学方面努力专研。在课堂教学中坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣和情感。组织教学能力强，能够很好的驾驭教学。注重教学研究，积极主动承担教学实验，能够将先进的音乐教学理念融汇贯通在每堂课中，出色完成教学
8、工作。部门负责人（签字）： 年 月 日55五、教科研情况1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况时间题 目总字数本人撰写部分及字数报刊或出版社位次备注2009.102007.3小学音乐教学合作学习初探网络环境下的音乐教学16002000 撰写全文，字数1600撰写全文，字数2000济宁日报济宁电视报一一无2.任现职以来教学改革情况（包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等），教改成果通过哪一级鉴定，在何范围内交流推广。无6注：论文或著作被其他报刊转载、摘录的，请在备注栏内注明。（续前页）3.任现职以来完成科研项目情况时间项 目本 人 承 担 任 务完 成 任 务 情
9、况2005.72008.32009.10现代信息技术教育与音乐教学整合的研究小学音乐教学中评价方法的研究中高年级音乐教学校本教材的开发和应用的研究实验研究实验研究实验研究已结题已结题已结题4.任现职以来科研获奖情况时间项 目等级位次批准机关无六、任现职以来指导培养教师情况起止时间接受指导的单位或个人指导项目、内容成 绩 效 果72004.9-2000.72009.9-2010.7郑迎姬蕾 课堂教学竖笛教学教学水平明显提高，获省优质课一等奖教学水平明显提高，获省区竖笛比赛一等奖七、任现职以来完成教育工作任务情况学年及学期班主任及其他教育工作成 绩 效 果八、任现职以来指导课外活动或运动队训练情况
10、起止时间小组或运动队名称参加人数一学期活动次数活 动 内 容成绩或奖励2006.9-2007.72007.9-至今电子琴队舞蹈队30301616电子琴演奏教学少儿舞蹈基本表演教学效果优秀获区乐器比赛一等奖多次在省市区舞蹈赛中获奖九、任现职以来对实验室建设贡献情况时 间对实验室建设的意见、建议及取得的成绩和效果822 2001.10应加强学生技能训练，培养学生实践动手能力。积极探索实验的管理模式和运作机制充分发挥实验室的职能创建规范化的实验。十、个人总结任现职以来的政治思想表现、教育、教学及科研能力、工作成绩和履行职责等情况身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨
11、性。坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在2011年被光荣的评为优秀教师、2008年市先进工作者等荣誉称号。平时的教学中能一丝不苟，勤勉工作。在音乐课堂教学中尝试着巧妙运用以参与艺术实践和探索研究为手段,以培养学生创新,实践能力为目标的新型教学模式。大胆创新教法,巧妙地以音乐游戏来激发学生的学习兴趣，学生在音乐游戏中形成良好的自主参与学习的习惯，在教学中充分调动学生的积极性。始终坚持深刻领悟新课程标准
12、，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。先后获得市区优质课、公开课一等奖、校教学能手等教学成绩。我注重对教育教学理念的更新，并结合学生的实际开展课改，在此基础上，我还同本教研组老师共同研究学习，对学生做好深入调查、查阅资料、聘请专家做专题讲座等，共同完成了现代信息技术教育与音乐教学整合的研究、中高年级音乐教学校本教学的开发和应用的研究、小学音乐教学中评价方法的研究三个课题的研究。平时积极撰写论文先后在省市区论文比赛中获优秀的成绩。同时在市日报发表论文小学音乐教学合作学习初探。从参
13、加工作以来，我一直担任校课外辅导工作，因此特别注重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生参加市、区中学生舞蹈、鼓号比赛，成绩突出，1998年被评为区校园艺术节活动的优秀辅导教师；2006年获是少先队鼓号操大赛优秀指导教师奖；2010年获区少先队优秀奉献奖；2008年在区少儿舞蹈比赛在获优秀辅导奖。二是放弃个人休息时间外出进修，把新知识、新理念传达给孩子们，让活力和激情在课堂上涌动。本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。签字：_年 月 日7十一、学校推荐意见主要介绍政治思想、师德、业务水平及能力、教育教学成绩、工作态度等情况该
14、老师政治思想过硬，业务水平高。教育教学成绩优秀，师德高尚，工作态度认真。校专家评审委员会对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。” （公章）校长（签字）：_ 98十二、学校主管部门审查意见（公章）负责人（签字）： 年 月 日十三、学校主管部门组织说课推荐评价情况说课推荐组人数14参加人数5说课推荐评价情况优秀良好一般140课程设计理念与思路明确，教学内容的选择与安排适用、针对性强，教学目标合理符合课标要求。教学重难点设计恰当、准确。教学过程遵循学生认知规律，教学方法、教学手段运用灵活。组长（签字）：_ 年 月 日十四、呈报部门意见业务主管部门呈报意见政府人事部门呈报意见 负责人（签字）： （公章） 年 月 日9 负责人（签字）： （公章） 年 月 日10十五、评审委员会专业（学科）组评议意见学科组成员人数参加人数表 决 情 况同意票数不同意票数_学科组长（签字）：_ 年 月 日十六、评审委员会评审意见评委人数参加投票人数表 决 情 况同意票数不同意票数（公章）主任委员（签字）：_ 年 月 日十七、主管部门审核意见 （公章） 年 月 日山东省人力资源和社会保障厅制
