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光现象复习导学案(知识梳理_针对训练).doc

上传人:HR专家 文档编号:11404122 上传时间:2020-04-17 格式:DOC 页数:5 大小:312.50KB
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资源描述

1、光现象复习导学案复习目标:1、区分三种光现象及其产生的自然现象。2、知道如何探究反射定律和平面镜成像规律及实验过程的注意事项, 3、理解折射规律。4、熟练运用反射定律、平面镜成像规律和折射规律。复习重点:对反射定律、平面镜成像规律的探究; 反射规律、平面镜成像规律和折射规律的运用。复习过程:一、光的直线传播1、光源: ,分为 。2、光的传播传播规律:光在 是沿直线传播的。光线:为了表示光的传播情况,我们通常用 表示光的径迹和方向。光线所用到的物理研究方法是 。现象:a b c 3、光的速度真空或空气中c= m/s= km/s光在水中、空气中、玻璃中的传播速度大小关系为 。目标检测1、排纵队时,

2、如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用_来解释。2、大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( )A蜡烛的正立像 B蜡烛的倒立像 C三角形光斑 D圆形光 光从太阳传播到地球需要8分20秒,太阳与地球间的距离约为多少?二、光的反射:1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被 回原来介质的现象叫光的反射。2、反射定律: 3、光的反射过程中光路是 的。 4、反射分为 和 ,且都遵循 规律。 使我们从各个方向都能看清不发光的物体。目标检测1、入射光线和平面镜的夹角为20o,那么入射光线与反射光

3、线的夹角是_,入射光与反射光夹角为 120o时,入射角为 。2、能够从不同角度看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生 的缘故。有时黑板反光,教室里的某些同学看不清黑板上的字,这是因为光在黑板表面发生 的缘故。三、平面镜成像:1、平面镜成像特点 。2、成像原理: 3、实像和虚像:实像: 会聚点所成的像 虚像: 的会聚点所成的像4、平面镜的运用: 和 。5、球面镜:(1)凹面镜:用球面的 作反射面。对光线有 作用。 应用: 、 。(2)凸面镜: 用球面的 作反射面。对光线有 作用. 成像原理 。应用: 。目标检测1、 小丽身高1.5 m站在高1m的穿衣镜前2 m处,她在镜中的像到镜面的距离是_

4、m,她在镜中的像高_m,当他以0.4m/s的速度靠近镜子1.2m后,人与像的距离为_m,她靠近时相对于镜中的像的速度为_m/s。四、光的折射 1.折射规律: 1)折射光线、入射光线和法线在 ;2)折射光线、入射光线 ;3)光从空气斜射入水或其他介质,折射角_入射角;光从水或其他介质斜射入空气,折射角_入射角;4)折射角随入射角的增大而_,随入射角的减小而_;5)当光垂直分界面入射时,传播方向_;6)在折射现象中,光路是_的。【课堂练习】1、当入射光与镜面的夹角为20 o时,入射光与反射光夹角为 ,入射光与反射光夹角为 120o时,入射角为 。2、色光的三原色是红、_、蓝;验钞机发出的_能使钞票

5、上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的_,能用来控制电风扇、电视机、空调等。3、小丽身高1.5 m站在高1m的穿衣镜前2 m处,她在镜中的像到镜面的距离是_m,她在镜中的像高_m,当他以0.4m/s的速度靠近镜子1.2m后,人与像的距离为_m,她靠近时相对于镜中的像的速度为_m/s4、下列哪个情景中的“影”是由于光的折射产生的( )A立竿见影 B毕业合影C湖光倒影 D树影婆娑5、四位同学画出小丑玩偶在平面镜中成的像如图所示。四幅图画中的物、像关系符合平面镜成像特点的是( )6、测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间,如图所示,让被测者面对镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是(

6、) A. 3m B. 4m C. 5m D. 6m7、作图(1) 如下图(a),一束光沿AO方向斜射到平面镜上,画出入射光线的反射光线,并标出反射角大小;(2)作出下图(b)中物体在平面镜中的像(3)如下图(c)所示,一束光与水面夹45从水中射向空气中。画出它的反射光线和折射光线。图a图c图b【课后练习】8、如图所示是探究“光反射时的规律”的装置。()把一个平面镜放在水平桌面上,把纸板ENF 放在平面镜上。(2)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使i减小,这时r跟着减小,使i增大,r跟着增大,r总是 等于等于i,说明 。 (3)

7、如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上 (选填“能”或“不能”)不能看到反射光线反射光线,说明反射现象中,反射光线、入射光线和法线在 。(4)若将一束光贴着纸板沿FO射到O点,光将沿图中的 方向射出,因为在光的反射现象中光路是 的。(5)小明探究反射角和入射角之间的关系时,三次改变入射角i的大小(如图乙),实验所测数据如下表,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是 。实验次数入射角反射角第一次200700第二次300600第三次5004009、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平直尺上,再

8、取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合,如图所示在此实验中:(1)为了便于观察,该实验最好在 _ (选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 _,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;(2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 _ 关系;(3)直尺的作用是便于比较物与像 _ 关系;(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上 _ (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A 烛焰的像,这表明平面镜所成的像是 _ 像(填“虚”或“实”);(5)如果使蜡烛A离玻璃板远一些,则它所成像的大小 _ (选填“变大”、“变小”或“不变”);(6)实验中如果把平面镜放置向蜡烛A方向倾斜了,那么实验 _ 成功?(填“能”或“不能”);理由是: _ 10、A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线,如图所示,试作出这两条反射光线的入射光线,并确定发光点的位置。 5

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