日本語異文化私身回。生活中、異文化多。授業受間異文化、学多思。授業中、皆話合多、先生啓示多、教室学、理論的知識、異文化身感。自分前異文化体験。夏休間、中国語教室。中国語教室学生全部外国人、異文化圏人。私、家庭教師、外国語中国語教、。学生日本単身赴任会社人。彼中国語初心者、pinyin教。日本語専門私、楽同時、胸。学校授業中、日本文化、日本人了解、日本人真面目、礼儀正持。理由、最初授業前、私準備、緊張。学生会、私礼儀正。彼話時、軽会釈、。別時腰屈、失礼言。、彼友達感。友好的楽雰囲気中国語勉強。彼話好、分合。例、彼中国交通費安思。特。、地下鉄時刻表、待、不便。、授業中不思議。彼sh、chzh発音。、私私一緒読。何回後、彼言、大笑出。、？私。話冗談、私少彼気持、。彼高私考。、彼発音弱避、彼中国語向上、私迷。異文化摩擦文化的背景異人接触交流場面、両者間誤解生、結果対立衝突至過程指。現実摩擦起一原因単独作用、心理、価値観、個人差異同時作用、複雑。異文化接際解決法模索工夫柔軟性必要。異文化持学生中国語教時、相手勉強、相手求敏感感取感受性必要思。、教室規定：毎回学生宿題出。、私学生忙私感。、私水谷、宿題好？聞。彼、大嫌！答。果宿題出思。異文化接際、柔軟性重要性。
