1、小学语文第八册复习作业一、 看拼音，写词语。li chng shn ling jin kng shui lng ( ) ( ) ( ) ( ) lng xi shung x zhn ch shn jin ( ) ( ) ( ) ( )ji sh P bi b kn qng ch jin d ( ) ( ) ( )二、 辨字组词。蝙（ ） 捕（ ） 避（ ） 揭（ ）偏（ ） 铺（ ） 僻（ ） 渴（ ）微（ ） 忘（ ） 缸（ ） 睬（ ）徽（ ） 妄（ ） 扛（ ） 踩（ ）三、 把下列词语补充完整。 梦寐（ ） 走（ ）串（ ） 全（ ）贯（ ） （ ）不懈 兵贵（ ） 神（ ）鬼（ ）
2、不折（ ） 鸟（ ）花（ ） 连绵（ ）四、选词填空。严厉 严格 严肃 1、他是个很（ ）的人，从来不乱开玩笑。 2、老师对我们的行为习惯要求很（ ）。 3、宙斯决定给普罗米修斯以最（ ）的惩罚。希望 盼望 渴望 1、老师（ ）同学们努力学习，早日成长。 2、以前，孩子们多么（ ）有一间宽敞的教室。 3、六一儿童节是同学们（ ）已久的日子。继续 连续 持续 1、（ ）两个月的干旱，使这里的江河断流了。 2、战士们已经（ ）三天没吃上一口饭，没喝上一滴水了。 3、帮我分析完题目，老师又（ ）改作业。五、给下列加点字选择恰当的解释，在括号中填上序号。 1、老：A、经常 B、很、极 C、陈旧 D、岁
3、数大（1）人家老是提前完成任务。（ ）（2）太阳已经老高了，还不起床吗？（ ）（3）他看上去一点也不老，还很年轻。（ ）（4）这个老家具，很有灵性。（ ） 2、冒：A、向外透，向上升 B、不顾 C、不加小心，鲁莽 D、用假的充当真的（1）冒名顶替（ ） （2）冒冒失失（ ）（3）技术冒尖（ ） （4）冒着大雨（ ）六、根据课文内容填空。 1、 ，只有敬亭山。这是 代诗人 写的 中的诗句。西塞山前白鹭飞， 。这是唐代诗人 写的 中的诗句。乡村四月闲人少， 。这是 代诗人 写的 中的诗句。 2、我攀登过（ ）的泰山，浏览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真（ ）啊，一座座（ ），
4、各不相连，像老人，像巨象，像（ ），（），（）。3、春天来了，小区的绿地上（ ）。桃花开了，月季花开了。（ ）的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中（ ）。 4、但是它挣扎着，极力（ ）双翅，我感到一股生命的力量在我手中（ ），那样强烈！那样（ ）！飞蛾那种求生的欲望令我（ ），我忍不住放了它！虽然生命（ ），但是，我们却可以让有限的生命体现出（ ）。 5、通过本学期的学习，我们认识了意大利科学家 ，希腊神话中的天神 ，还认识了射箭能手 ，名医 。七、按顺序排列句子。 （ ）果然，远看山间，隐约可以看见几个红点。 （ ）村民们告诉我们，山上每逢春季，便会开满映山红。 （ ）真有北京香山红叶
5、飞舞的味道。 （ ）走近仔细一看，都是映山红。 （ ）一边说，一边指点给我们看。 （ ）一阵微风吹来，山上映山红的花瓣纷纷落下来，像一只只彩蝶飞舞。八、阅读短文，回答问题。读书让我长知识 书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮。书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种慧星，让我懂得怎样生活。读着书，我仿佛置身于太空，在火星上漫步，同外星人握手书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富。翻开书，我似乎就和地质学家一起去探险，去考察，去研究书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻小说从地球到
6、月球到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的，翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，再帮着抵抗人类的“敌人” 书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快快成长，为人类的美好梦想而奋斗吧！1、写出下列词语的近义词：神奇（ ） 奇怪（ ） 美好（ ） 2、在文中找出一句你喜欢的比喻句，写下来，再仿写一句，如何？我喜欢的比喻句是： 我仿写的比喻句是： 3、文章把书比喻成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。4、说说“我”从书中获得了哪些方面的知识？ 5、根据文章请你提出一个有价值的问题： 6、请你写出一则“珍惜时间用心读书”这方面的格言或名言警句：
