长方体的认识 微课教学设计 学校：民治小学设计者：杜娜时间：2015年7月微课基本信息知识点名称掌握长方体和正方体的基本特征和联系学科类型及其对象观察，操作，讨论 小学数学五年级下册上课时间长度10分钟教学资源与环境PPT教学目标掌握长方体，正方体的特征以及它们之间的关系。教学过程1、 在理解长方体面，棱，顶点的含义的基础上，学习观察长方体，正方体纸盒，讨论长方体面，棱，顶点基本特点以及理解长，宽，高（或棱长）的含义。2、 通过填写表格，掌握长方体和正方体顶点，面，棱的基本特点，和它们之间的相同点与不同点。设计理念与特色3、 运用PPT提供的长方体正方体，在理解长方体面，棱，顶点的含义的基础上，学习观察长方体纸盒，讨论长方体面，棱，顶点基本特点以及理解长，宽，高（或棱长）的含义。在学习的过程中概括出长方体，正方体的基本特征，理解它们之间的关系。
