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人教版语文七年级下册第三单元生字词复习.doc

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1、第三单元重点字词夐(xin) 曛(xn) 铤(tn) 彷徨(png hun) 筹划(chu) 仰慕(m) 妇孺皆知(r) 鞠躬尽瘁(j n) 醺(xn)醉醺醺 曛(xn):曛黄、曛暮。铤(tn):铤而走险儒(r):儒家 孺(r):妇孺皆知 濡(r):相濡以沫。幕(m)开幕 募:募捐 慕:思慕 墓:墓志铭 暮 :暮春衰微(shui)弥高(m)赫然(h)迭 起(di)小楷 (ki) 卓越(zhu) 迥乎不同(jin) 潜心贯注(qin)气冲斗牛( du)沥尽心血(l)群蚁排衙(y)兀兀穷年( w)锲而不舍( q)籍 j:书籍 藉 ji 枕藉 锲 q:锲而不舍 契 q 默契 慷 kn:慷慨 糠 kn

2、:米糠 楷 ki 楷模 谐 xi 和谐 妨 fn:妨碍 坊 fn:街坊。 门 槛(kn)喧 嚣(xio)重 荷(h)深 邃(su)踌 躇(ch) 磐石(pn)纽 扣(ni)下 颏(k)喃 喃(nn) 惹人注目(r) 嚣xio喧嚣 器q器皿 踌chu踌躇 畴chu范畴魁 梧 ( ku) 魅 力( mi ) 一拍即合( j) 白 皙 ( x ) 轮 廓( ku ) 滑 稽 ( j ) 义愤填膺 ( yn )脚 踝 ( hui ) 荒 谬 ( mi ) 围 绕 ( ro ) 固 执 ( zh ) 捋 着( lu ) 迸 发 ( bn ) 头 颅 ( l ) 膺(yn)义愤填膺 鹰(yn)老鹰 庸(y

3、n) 平庸。卿(qn)岂(q) 涉猎(sh) 孰(sh) 遂(su) 邪(y) 更(n) 解释:可歌可泣: 鲜为人知: 至死不懈: 锋芒毕露1.下列词语加点字的读音不完全一致的是( )A试卷 卷宗 开卷有益 B间接 间谍 亲密无间C强大 强调 强词夺理 D处分 处理 设身处地1.下列加点字注音不正确的一项是( )A地壳(qio) 锲而不舍(q) 炯炯目光(jin) 窥园(ki) B兀兀穷年(w) 沥尽心血(l) 小楷(ki) 校补(jio)C潜心贯注qin迥乎不同(jin)慷慨淋漓(kn)弥高(m) D气冲斗牛(du) 臧克家(zn 赫然(h) 宝藏(zn)1加粗的字注意有误的一项是( )A门

4、槛(kn)下颏(k )杂乱无章(zhng)B重荷(h)踌躇(ch)惹人注目(r)C含蓄(x)磐石(pn)小心翼翼(y)D深邃(su)喧嚣(xio)无可比拟(n)2下列词语的解释不全正确的一项是( )A重荷(背或扛) 惹人注目(招引)B深邃(这里指深) 杂乱无章(条理)C踌躇(犹豫) 凌乱不堪(能忍受)D含蓄(本文指包含) 小心翼翼(恭敬的样子)2.下列加点的成语使用不正确的一项是( )A闻一多在集会上痛斥特务,骂得慷慨激昂,群众大呼过瘾。 B闻一多为了探索救国救民的真理,足不出户,埋头研究。 C在这千钧一发之际,他凭着三十年开车的经验,果断采取措施,避免了一场车祸。D不管出现什么情况,他都无动

5、于衷,表现了良好的心理素质。3.下列句子中没有语病的是( )A通过和老师的长谈,使他明白了上课不认真听讲的危害。B我家的楼下刚开张一家专卖通俗读物的综合书店。C秋日的晚霞给校园蒙上了一层神秘的面纱,煞是好看。D新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。4.下列句子中标点没有错误的一项是( )A“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说”。B仰之弥高、越高,攀得越起劲;钻之弥坚、越坚,钻得越楔而不舍。C闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。D他说了,跟着的是“做”。5.下列句子中运用的修辞方法判断有误的一项是( )A深宵灯火是他的伴侣。(比喻) B写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。(拟人)

6、 C说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(对偶) D他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。(引用)一、填空1.孙权劝学选自 ,该书是 (朝代) (人名)主持编纂的一部 体通史,记载了从 到 共1362 年间的史事。2.孙权劝学的原因是: ;孙权劝学的学习方法是 : ;孙权劝学现身说法的句子是: ;孙权劝学的成果是: (以上均填原句)。3.鲁肃的话表现了他 的感情,也从侧面写出了吕蒙 ;文末的“ ”(原文)更进一步阐明了这一点。4.文中可以提炼的两个成语是: 。 三、 解释划线词。1.当涂掌事 当: ; 2.蒙辞以军中多务 辞 : ;3.治经为博士邪 治: ; 4.但当涉猎

7、 涉猎 : ;5.见往事耳 见: ; 6.蒙乃使就学 乃: ;7.卿今者才略 才略: ; 8.即更刮目相看 刮 : 。四、写出下列划线词语意思,其中意义完全相同的是( )。A. 但当涉猎 ( ) 门当户对 ( ) B. 自以为大有所益 ( ) 多多益善 ( ) C. 见往事耳 ( ) 往事不堪回首 ( ) D. 卿今者才略 ( ) 卿今当涂掌事 ( )1.孙权劝学选自 资治通鉴 ,该书是 宋(朝代) 司马光 (人名)主持编纂的一部 编年 体通史,记载了从 战国 到 五代 共1362 年间的史事。2.孙权劝学的原因是: “卿今当涂掌事,不可不学” ;孙权劝学的学习方法是: “但当涉猎,见往事耳。

8、” ;孙权劝学现身说法的句子是:“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。” ;孙权劝学的成果是:“ 卿今者才略,非复吴下阿蒙。” (以上均填原句)。3.鲁肃的话表现了他 惊讶、敬佩 的感情,也从侧面写出了 学有所获;文末的“ 士别三日,即更刮目相待。”(原文)更进一步阐明了这一点。4.文中可以提炼的两个成语是: 士别三日,刮目相看、 吴下阿蒙 。 二、 给下列字注音。卿(qng ) 涉猎(sh ) 孰(sh ) 遂( su )三、 解释划线词语。1.当涂掌事 当 当权 ; 2.蒙辞以军中多务 辞 推辞 ;3.治经为博士邪 治 研究 ; 4.但当涉猎 涉猎 粗略地阅读 ;5.见往事耳 见: 了解 。 6.蒙乃使就学 乃 于是,就 ;7.卿今者才略 才略 才干和谋略 ; 8.即更刮目相看。 刮 擦 ;四、写出下列划线词语意思,其中意义完全相同的是( D )。A. 但当涉猎 ( 应当 ) 门当户对 ( 相当 ) B. 自以为大有所益 ( 好处 ) 多多益善 ( 更加 ) C. 见往事耳 ( 历史 ) 往事不堪回首 ( 过去的事 ) D. 卿今者才略 ( 您 ) 卿今当涂掌事 ( 您 )

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