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【精品】五年级下语文同步阅读及答案-19.草船借箭人教新课标.doc

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1、五年级下语文同步阅读及答案19.草船借箭 三顾茅庐课内阅读这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”1诸葛亮选在“大雾漫天”的时候去取箭,这是为了_ “船头朝西,船尾朝东”是为了_ ,“一字排开”是为了_ ,“一边擂鼓,一边大声呐喊”是为了_ 。2.诸葛亮笑着回答鲁肃的疑问,这说明诸葛亮掌握了曹操的_性格,也说明了他对事情的结果已经_。 学|科| 名师导读:草船借箭是根

2、据我国著名古典历史小说三国演义中有关“草船借箭”的情节改写的。写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群。诸葛亮的故事有很多,三顾茅庐相当有名,阅读一下吧! Zxxk 课外阅读三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就

3、不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。 学科 到了诸葛亮的家,刘备就上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘

4、备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到青天。诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”鉴赏感悟三顾茅庐讲刘备爱惜人才,明白千军易得,大将难求的道理,所以才三次去请诸葛亮出山,而诸葛亮以自己的聪明、才智过人坚持三次才出的山去,也说明了他是为了寻找明主所做的策略,后面诸葛亮的奉献又表现出了他的知人心和对明主的忠心耿耿。练习提升1文中的四字词语比较多,找一找,抄写一部分吧! 2.“就像鱼儿得到水一样啊!”这句话可以用一个成语来概括:( )3简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。原因: 经过: 结果: 4.在这篇文章中,表现了诸葛亮的什么品质?自己总结一下吧! 知识链接 有关三国的歇后语诸葛亮哭周瑜假戏真做 诸葛亮草船借箭满载而归诸葛亮斩马谡不念旧情 诸葛亮焚香弹琴故弄玄虚张飞穿针大眼瞪小眼 学科 参考答案:课内阅读:1.为了掩护船只不被认出 便于逃跑 得到更多的箭 制造战争的声势 2.多疑 胸有成竹课外阅读:1.如鱼得水。2.起因:刘备想邀请诸葛亮出山,辅助自己实现统一中国的大业。经过:刘备和结拜兄弟关羽、张飞三次去隆中请诸葛亮,前两次都没见着,第三次才见到并共商天下大事。结果:诸葛亮出山帮助刘备。 ZXXK

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