1、1 KangkanghascometoSusanna shouseandseensomebeautifulpictureshangingonthewall seesb dosth 看到某人做某事 强调动作经常反复发生seesb doingsth 看到某人正在做某事 强调动作正在发生 瞬间性hangonthewall挂在墙上onthewall在墙的表面inthewall嵌在墙里面onthetree指树上本身长出来的inthetree只表示某物 人在树上 并不是本身长出来的 3 Peoplewereeitherearlyorlate 1 either or 用于连接两个表示选择关系的名词或代词 要
2、么 要么 Hemustbeeithermadordrunk 他不是疯了就是醉了 2 就近原则 EitheryouorIamwrong 不是你错就是我错 2 Whatabeautifulpicture 主要有两种 1 由how引导的感叹句2 由what引导的感叹句 4 Shehaditbuiltsothateveryonewouldhavethesametime havesth 过去分词 意为 让 叫 使某人做某事 sth 后面加过去分词 说明sth 与过去分词表示的动作之间是被动关系 练 Iwanttohavehim thejob buthehadit instead AdodoneBdoes
3、doingCtododoingDtododone 答案Ahavesb dosth让某人做某事 5 Doyouknowthepicturebelow below表示 在 下方或位置低于 但不表示正下方under表示正下方 6 ButdoyouknowthatEiffeldesignednotonlytheStatueofLibertybutalsotheEiffelTower 1 notonly butalso就近原则Notonlythestudentsbutalsotheirteacherisenjoyingthefilm 9 Shestoppedservingthepatientsasanu
4、rseafterthewar stopdoing停止正在做的事情Stoptalking theteacheriscoming stoptodo停止正在做的事情 去做另外一件事We rtired let sstoptohavearest 10 Therewereneitherteachersnorschools butLincoln sstepmotherencouragedhimtostudy neither nor 既不 也不 就近原则 Neitherheorsheisathometoday encouragesb todosth 鼓励某人做某事Heencouragedmetogoabroa
5、d 12 Duringthefollowingyears hetookamoreactivepartinpolitics thefollowingyears在以后几年takeanactivepartin积极参加Heoftentakesanactivepartinoutdooractivities 13 BoththenorthernstatesandPresidentLincolnwantedgetridofthoselaws both and 两者都BothEnglishandChineseareimportant getridof去掉 除掉Youwanttogetridofme 16 Ac
6、cordingtoscientificresearch theancientKing Khufu orderedhismentobuildtheGreatPyramidstonebystone accordingto依据 据 所说Accordingtoyourexplanation Iunderstandthetext ordersb todosth 命令某人做某事Thebossorderedhimtowashthewashroom 17 Butmanyscientistscontinuetostudytheirmethods continueto继续去做某事 表示继续去做与目前所做的事情不同的另一件事情 continuedoing表示继续去做同一件事情 例 HecontinuedreadingLessonTen 他继续读第十课 做的是同一件事情 AfterreadingLessonNine hecontinuedtoreadLessonTen 读完第九课后他继续读第十课 做的不是同一件事情
