1、词语 实词 虚词 重点点拨 副词和介词的区别方法 副词和介词是虚词的两大种类 但这两者不太容易区别 为了方便区别这两类词 可以有这样的方法 副词可以直接修饰动词或形容词 也就是谓语 作状语 介词不可以直接修饰动词或形容词 需要与名词或代词结合构成介宾短语作状语 如 我已经学会了炒菜 副词 小明正在吃饭 副词 这个模特的举动非常优雅 副词 树木从秋天掉叶子 介词 特务按照最高指示杀了他 介词 那棵大树比天长的都要高 介词 重点点拨 判断词性的方法 在平时的应用中可以看出词的词性往往不是固定的 在不同的句子中相同的词往往具有不同的词性 这就要求我们平时在判断词性时要根据一个词在句子中充当的成分来判
2、断 如 我在吃饭 副词 我在家里吃饭 介词 我在家 动词 名词 动词 形容词 动词 动词 介词 副词 副词 介词 连词 助词 叹词 短语 一 概念 词和词组合起来 就构成短语 也叫词组 短语可长可短 如 电影画报 是短语 精彩的电影画报 也是短语 词语按不同的顺序组合又可形成不同类型的短语 如 巍峨群山 是偏正式短语 群山巍峨 是主谓式短语等 二 短语的种类 1 并列短语 2 偏正短语 3 动宾短语 4 补充短语 5 主谓短语 并列短语 由两个或者两个以上名词 动词 或形容词并列组成 词与词之间是平等的联合 没有轻重主次之分 例如 报纸杂志老师和同学物质和精神聪明 美丽而善良光荣而艰巨听 说
3、读 写雄伟壮丽 模式 名 名 动 动 形 形 动宾短语 动宾短语是由动词和后边的宾语一起组成的 前后是支配与被支配的关系 受动词支配的宾语表示动作行为的对象 结果 处所等 宾语主要由名词 代词或名词性的短语充当 例如 敬畏生命热爱生活装饰房间保护环境喜欢唱歌爱好文学写诗歌开发西部 模式 动词 名 代 补充短语 补充短语是由动词 形容词和它们后面起补充说明作用的成分一起组成的 起补充说明作用的成分是补语 有些补语前要用结构助词 得 盛满好极了暗多了吓倒了热得很收干净抱回来拿回去打量了一番 模式 动 形 补充修饰语 重点点拨 动宾短语与动补短语的判断方法 动宾短语和动补短语都是动词和后面的成分具有
4、的关系 所以较难区别 但两者还是具有较明显的区别的 区别的方法可以为 当动词后面的成分是动作的承受者 即为动宾短语 当动词后面的成分不是动作的承受者 而是动作的修饰补充成分 即为动补短语 如 学会生活 动宾短语 修筑围墙 动宾短语 收拾干净 动补短语 学过一遍 动补短语 偏正短语 偏正短语是由名词 动词或者形容词与它们前面起修饰作用的成分组成的 其中名词 动词 形容词是中心语 修饰名词的成分是定语 有的定语后面带有结构助词 的 修饰动词 形容词的成分是状语 有的状语后面带有结构助词 地 定语和状语是 偏 中心语是 正 它们之间有主次关系 例如 他的衣服和谐社会美丽姑娘十分理解非常快乐高兴地笑着
5、素质教育 模式 修饰语 名 动 形 主谓短语 主谓短语是由名词 代词与动词或形容词一起组成的 前后是陈述与被陈述关系 例如 我们上街身体棒他说相声大家学习举止稳重头发摆动 模式 名 代 动 形 巩固练习 漂亮极了呢子大衣国旗飘扬绷紧神经成熟繁荣快乐成长人生信条仔细阅读激动人心生活美满幸福安康朗诵诗歌站成一排神情沮丧绿水青山认真听讲长得高大发挥余热穿着得体欢度国庆详细分析橘子红了唇红齿白传扬开了 认真阅读下列短语 并指出下列短语的种类 句子 一 概念 句子是由词或者短语与标点符号一起组成的 表示一定的意思 情感和语言单位 简单的说 句子是有停顿 并带有一定的句调 表达相对完整意义的语言单位 二
6、句子成分 划分句子成分时一般要用 符号图示法 三 单句成分组成的基本模式 主语 谓语 宾语 定语 状语 定语 状语 例句 1 那个年轻的妇女今天穿着一件红色的外套 2 调皮的学生在老师的后背上画了一个圆圆的圈 3 小树的叶子在秋天的时候变得殷红殷红的 4 离大桥不远的地方闪起了耀眼的航标灯的光芒 5 这群孩子红扑扑的小脸蛋上洋溢着幸福和快乐 6 昨天晚上 心事重重的他一宿都没睡 7 在回家的路上 小伙子的眼睛像七月的枣儿一样红了一圈 8 关于目前的形势 我们已经做了详细的分析 备注 在句子里 状语一般放在主语后面 一些表示时间 处所 范围 情态 条件 关涉对象或者语气的状语有时还可以出现在主语前面 特别是由 关于 组成的介词短语做状语 只能出现在句子前头 放在主语前的状语叫句首状语 1 他的一件刚买的新羊皮夹克也爽快地拿来了 2 这批汉代简册的发现 具有极其重要的意义3 康熙皇帝对当时西方传教士所带来的一切欧洲学术 几乎都发生兴趣 4 姥姥的一席话说到我的心坎里了 5 这些独到的见解道出了古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别 6 对于一个朋友 我决不会刺伤他的自尊心 7 小草丛中 吊钟花挂满了一排排紫色的铃铛 8 我们走进了昨天还是威风凛凛的油漆雕花的大门 巩固练习 仔细阅读下列句子 画出下列句子中的成分
