1、 幼儿园集体游戏活动实施方案为了满足幼儿体,智，德，美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想。 以确保幼儿每天户外课间操锻炼 20- 25 分钟为工作主线，我们认真执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神营造丰富多彩的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围，本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了本次活动，活动的开展规范化，游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。活动目标1.培养与激发幼儿运动兴趣。让幼儿在浓郁的运动氛围中自觉地参加体育活动。2.使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体，智，德，美等全面发展。3.培养幼儿精神饱满富有
2、朝气团结协作的精神。活动准备:1.活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。2.音乐：行走一节奏乐“打猎”。队形变化墨西哥圆舞曲“草帽舞”；器械操加伏特舞曲“地毯上的游戏”。互动游戏一幼儿整合课程“火车过山洞”。放松运动歌曲“亲亲美人鱼”。活动结束一快乐拍拍手“拉特斯进行曲”。活动过程：.一练习行走，变换队形。1.幼儿站四列纵队随音乐进行“打猎”练习。由四路纵队变正方形进行行走练习。2. 音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏快慢变换成四个圆圈。二、器械操：旋转魔棒。1.幼儿随行乐“打猎” 还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。2.幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。三、互动游戏1、幼儿随
3、音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞另两组幼儿玩“钻山洞”游戏.2、游戏进行两组，幼儿互换角色。3.幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，投接龙游戏将魔桥整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏。四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。五集体互动:拉特斯基进行曲。1,幼儿两人一组随音乐做拍手律动。2、幼儿互功变换位子。3.幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。大活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。活动反思:此项活动个过程 22 分钟孩子们他以饱满的热情，积极的态度投身到整个活动中人。活动的开展促进了我园幼儿团结友爱、互相合作的能力。整个活动流程和谐有序愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精力充沛，互动游戏，交流感情。此活动内容丰富多彩，通过游戏拉动了师幼之间的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，孩子们快乐安全地度过了 22 分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦悦的，但也存在着需要进一步改进的地方， 如活动器械使用率不高，应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法，幼儿互动游戏应让幼儿自主的选择其他的器械进行活动。放松的活动应放在最后。
