1、1第三单元 第一二章复习年级 七 科目 生物 任课教师 授课时间课题第三单元 第一二章复习授课类型 新课标依据知识与技能1、植物的分类，藻类植物、苔癣植物、蕨类植物的形态特征；种子的结构。2、被子植物的萌发、植株的生长、开花和结果。过程与方法通过读图、识图练习，掌握种子的结构和被子植物的萌发、生长、开花、结果。教学目标情感态度与价值观通过了解被子植物的一生，获得绿色植物的形态、结构和生理的基础知识，形成爱护绿色植物的美好感情。教学重点种子的结构教学重点难点 教学难点被子植物的萌发、植株的生长、开花和结果。知识点 学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源介绍 知识目标
2、 图片 a g 拓展知识 2 分钟自制讲解 过程与方法图片 a e 建立表象 5 分钟下载观看 过程与方 图片 a e 帮助理解 5 分 下载2法 钟理解 情感态度与价值观图片 a I 升华感情 2 分钟下载媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。媒体的使用方式包括：A.设疑播放讲解；B.设疑播放讨论；C.讲解播放概括；D.讲解播放举例；E.播放提问讲解；F.播放讨论总结；G.边播放、边讲解；H.设疑_播放_概括.I 讨论_交流_总结 J 其他教学过程设计师生活动 设计意图3一、藻类、苔藓和蕨类植物1、藻类、苔藓和蕨类植物的结构2、物种植物的比较二、种子的结构1、菜豆种子的结构2、玉米种子的结构3、双子叶植物和单子叶植物三、裸子植物和被子植物1、裸子植物2、 被子植物3、种子萌发的过程4、根的结构5、花的结构四、作业。P61-62： 能力提升 110 题知识梳理，归纳整理课堂练习予以巩固4
