1、第 1 页 共 2 页部编版一年级语文下册树和喜鹊课后练习题一一、读一读，在正确的音节下面画“” 。安静（jn jng） 都有（du du ） 种（zhng zhng）树鸟窝（u w） 孤单（dn dng） 只（zh zh ）有二、拼写小能手。j kui l1、有了邻（ ）以后，我们都很（ ） （ ） 。zho h2、大家见面后互相打（ ） （ ） ，是友好的表现。三、想一想，填一填。1、 “单”共（ ）画，第 2 画是（ ） ， （ ）结构。2、 “乐” ，笔顺是_共（ ）画。3、 “都”是多音字，读音分别是（ ）和（ ） ，部首是（ ） ，第 9 笔是（ ） 。四、照样子，写词语。例：安静
2、 安安静静开心 _ 快乐 _孤单 _ 风雨 _ _ _ _部编版一年级语文下册树和喜鹊课后练习题二一、写一写。树（） 为（）很（） 种（）第 2 页 共 2 页每（） 声（）二、小朋友，请在正确读音的后面打“” 。从（cn chn） 单（dn dn） 安（n n） 后（hu u） 睡（shu shu） 前（qin qin）三、口头组词。从（ ） 后（ ） 安（ ） 睡（ ） 飞（ ） 孤（ ） 天（ ）鸟（ ） 喜（ ）四、读读下面的词语，喜欢哪个词就用哪个词说一句话。从前 孤单 安静 睡觉 喜鹊部编版一年级语文下册树和喜鹊课后练习题三一、小鸟送回家。jng w ln zho窝 邻 招 静二、读一读，写一写。例：高兴高高兴兴安静 孤单开心 叽喳三、照样子，写句子。例：树很快乐，喜鹊也很快乐。， 也 。四、课文整体梳理。这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到 的过程。让学生知道，只有保护 ，多 ，才能改善我们人类生存的环境。
