1、修改病句,汲冢镇多媒体学校 李之鹏,学习目标,1,修改病句的原则,修改病句的原则：,1、保留句子原意，少改为佳2、防止以造新句来代替修改病句。,1.成分残缺。,2.重复啰嗦。,3.搭配不当。,4.词序颠倒。,5.分类不当。,6.前后矛盾。,7.用词不当。,例如：上课的时候，做小动作，被老师批评。,1.成分残缺。句子不完整。,小明,成分残缺,1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 3.春天到了，林荫大道上的花草树木。 4.老师耐心学生。 5.这次的运动会，取得了第一名。 6.我肚子饿了，很想吃。,养成,我,发芽了,教导,我们班,东西,2.重复啰嗦、
2、成分累赘。,例如：我忍不住不禁笑了起来。,重复啰嗦,1.我的作业几乎全部做完了。 2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。 3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。,3.搭配不当。 词语与词语间搭配不当。,例如： 经过努力，我的学习成绩不断改善。,提高,搭配不当,1.这篇文章的内容比较优美。 2.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。 3近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。 4.春天的杭州是一年中最好的季节。 5.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。,丰富,听见了,降低,迈着,4.词序颠倒。 词语排列的先后顺序不
3、合适。,例如：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。,词序颠倒,1.我们开会通过并讨论了他的建议。 2.妈妈工作养成了认真的好习惯。 3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。 4.我们要认真改正并找出作业中的错误。 5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。,5.分类不当。把不是一类的归为了一类。,例如：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,分类不当,1.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。 4.今天来了许多少先队员和小学生。,6.前后矛盾。 句子前后意思不一致，自相矛盾。,例如
4、：我估计他今天一定不会来了。,前后矛盾,1.小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。 2.我经常看到小明有时骑自行车上学。3.我断定他大概是小红的哥哥4.五颜六色的红旗在随风飘扬。,果然,7.用词不当。关联词、近义词用错,例如：我们一定要紧密勾结，互相帮助。,团结,用词不当,1.周宇努力学习，老师经常夸耀他。 2.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。 3.小明兴奋的张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。 4.因为我喜欢养花，而且养了许多花。,夸奖,虽然,但是,手舞足蹈,所以,修改病句的四大法宝,用词不当 搭配不当,重复啰嗦 前后矛盾,增,调,删,换,总结方法：,病句修改有绝招，找准病因是诀窍 分析句子凭
5、语感，压缩句子剩主干 对症下药用四招，招招助你把病找 成分残缺要增补，词序颠倒需调整， 重复啰嗦、前后矛盾、分类不当要删除 搭配不当、用词不当应调换。,修改病句口诀：,1、全校师生都想争做三好学生。 2、我们要学习他刻苦钻研认真学习。 3、大厅里摆满了看演出的观众。 4、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 5、我站在操场上，看着练习身体的同学们。 6、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。,修改下列病句,7、你必须一定要认真负责。 8、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。 9、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 10、我们来到公园，观赏美丽的情景。 11、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 12、我敢肯定，明天大概要下雪。 13、大家必须讲究卫生的好习惯。 14、河水倒映在云朵里，显得更白了。 15、香山的秋天是令人向往的地方。,1、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 2、异口同声地说：“赞成！” 3、我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书。 4、他的语文作业基本上全部完成。 5、春天的景色我觉得十分美丽。 6、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。,小测：（先写病因，再改病句）,谢谢！,
