1、1江苏省阜宁县 2016-2017学年八年级物理下学期期中试题基础过关部分（80 分）一、判断题（正确的涂 A,错误的涂 B，每题 2分，计 20分）1太阳是宇宙的中心2桂花飘香，说明分子不停地做无规则运动3密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比4苏科版 8下物理课本的质量约为 30g5摩擦力的大小一定与物体间接触面积的大小有关 6钢勺的导热性比木柄好7原子是有结构的8分子间既存在相互作用的吸引力也存在相互作用的排斥力9如果没有重力，天平也能测物体的质量10用摩擦的方法可以创造电荷二、选择题（每小题 2分 ，计 20分）11下列物体所受的重力最接近 0.5N的是A一只蚂蚁 B一只鸡蛋 C一
2、本物理教材 D一张课桌12春天来了，我们感知了许多春的信息，其中说明分子在不停运动的是A细雨蒙蒙 B草长莺飞 C花香满园 D万紫千红13下列措施中，能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是A宇航员将它带到太空 B放在冰箱里，水温度变低C水结成冰，体积变大 D打开瓶盖，放在阳光下晒一段时间14俗话说“没有金刚钻，不揽瓷器活” ，指的是A瓷器的硬度大 B瓷器的密度大C瓷器的价格不菲 D对瓷器加工的技术要求高 15小明同学在探究电荷间的相互作用规律时，记录了如下四幅图，其中错误的是A B C D 2D轮胎上的花纹 B.磁悬浮列车“ 悬浮”A涂防滑粉 C握紧拔河绳16下列物品或现象中，不是利用弹力工作的是A蹦
3、床 B弹弓 C弹簧测力计 D瀑布17下面四幅图中属于减小摩擦的是18如右图所示 ，为水平仪放于某桌面上时的情形，则该桌面A右面高，左面低 B左面高，右面低C左右相平，前高后低 D 左右相平，前低后高19如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。则以下分析正确的是A 甲 乙B 甲 V 乙D m 甲 =m 乙20用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水，桶受到竖直向上的拉力。这个拉力的施力物体是A地球 B水 C绳子 D手三、填空题（每空 2分，计 20分）21在密度单位中，lg/cm 3 kg/m 3，测得一只苹果的质量为 171g、体积为 l80cm3，则苹果的密度为 kg/m 3。22
4、用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是 的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生 。23炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇啤酒。将瓶装啤酒放入冰柜，有时却忘记及时取出。当取出时发现玻璃瓶已被冻裂，这是因为啤酒在凝固的过程中，啤酒的质量 ，密度 ，体积 （选填“变大”、“变小”或“不变”）造成的。 324在排球比赛中，二传手传过来的排球，主攻手用大小不变的力以不同方式扣球，球的落地点远近和旋转性各不一样，这说明力的 和 不同，所产生的效果不同。比赛中用的排球制作时要选用弹性较 （选填“大”或“小” ）的材料。四、解答题（4 分+10 分+6 分，计 20分）25 （4 分
5、） （1）画出砖对地面的压力示意图。（2）物体 A在水平面上向右做直线运动，画出 A所受摩擦力的示意图。26 （10 分）小明在探究物体所受重力与物体质量的关系时，实验记录如下表：（1）实验过程中，需要的测量工具有弹簧测力计和 。（2）如图甲所示是第 2次测量中弹簧测力计的读数为 。（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像（4）由图像可得出的结论： （5）小华探究“物体重力的大小跟物 体形状的关系” ，她用橡皮泥为实验对象，将橡皮泥捏成各种形状进行实验，实验数据如下表所示。被测物体 形状 重力正方体 4.8N球形 4.8N橡皮泥三角锥形 4.8N分析上述的实验数据，小华
6、得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状 （选填“有关”或“无关” ）vA427 （6 分）矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，是由 413块花岗岩石块砌成。碑心石是一整块的花岗岩， 其体积为 40 m3，若花岗岩的密度为 2.8103kg/m3，求：（1）碑心石的质量为多少？（2）碑心石的重力为多少？（ g=10N/kg）第二部分 能力提高（40 分）28将一小勺白糖慢慢加入满满一杯水中，杯中水不会溢出，这是因为分子间有 。水不容易被压缩，说明分子间存在 。过一会儿整杯水都变甜，这说明了 。如果水温越高，水变甜越快，说明分子的运动快慢与 有关。29小明用铅笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是 摩擦，
7、用橡皮擦去纸上的痕迹时用力越大，效果越明显，说明摩擦力的大小与 有关。小明握笔时，手与笔之间的摩擦是 （选填：“有益”或“有害” ）摩擦。小明和小华用同一弹簧拉力器锻炼身体时，小明手臂长，但小华手臂粗，他们分别将弹簧拉力器拉开， 用力较大。30在“用托盘天平测物体质量”时，配有图示砝码的天平。则该天平横梁标尺的最大刻度值为 g，测量时取放砝码应该用 。他用已调节好的天平在测物体质量过程中，只将一只 20g的砝码放在天平右盘后，发现指针偏于分度盘左侧，则物体的质量 （选填“大于” 、 “小于”或“等于” ）20g，该天平能够准确测量质量的最大值为 g。31脱蜡铸造是加工饰物或复杂零件的一种方法。
8、例如：要加工一个锡质的小狗挂饰，它的具体做法如图所示：先用蜡制作一个小狗挂饰的模型，再以耐火泥浆浇注，待泥浆干燥后， 加热使蜡模型熔化流出，制成小狗形状的模穴，最后将熔成液体的锡倒入模穴内，待锡冷却凝固 后取 出 。 已知：小狗蜡模的质量是 1.8g，制作出的 小狗挂饰的质量是 14.56g， 蜡 =0.9103 kg/m3。求：（1）蜡模的体积是多大？（2）金属锡的密 度是多大？32如图甲、乙所示，实验小组利用天平和量筒等器材测量酸奶的密度蜡模浇注耐火泥浆 加热脱蜡 浇注熔融金属 金属成品5（1）将天平放在 桌面上，把游码移至标尺左端 0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向 调
9、，使天平横梁平衡（2）先将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和酸奶的总质量，天平平衡时如图甲所示，则烧杯和酸奶的总质量 m1= g由于酸奶比较粘稠且不透明，对体积测量影响较大，为解决酸奶容易粘在容器壁上的问题，他们找来如图丙所示的 5ml针筒，抽取酸奶至 5mL 刻度处，测得烧杯和剰余酸奶的总质量 m2=56.3g（3）不用图乙所示量筒，而选用针筒测量酸奶体积的另一个优点是： ；（4）同组的同学在实验中发现一个“问题” ，5mL 针筒刻度线前的尖端还是有一点小“空隙” ，这部分体积并不计入针筒标记的刻度中，这会导致小明测得的酸奶密度比实际值 （选填“偏大” 、 “偏小”或“不变” ） ；（5）为解决
10、（4）的问题，他们想出了一种正确的测量方法：将实验（2）针筒中的一部分酸奶返回烧杯后，读出针筒的示数为 lmL；测得此时烧杯和酸奶的总质量 m3=60.7g，则酸奶密度为 kg/m 333如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验情景实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾（1）如图甲，小明把木块平放在长木板上，用弹簧测力计沿水平直线匀速拉动木块，此时受到的摩擦力大小为 N，若拉力增大，滑动摩擦力将 （选填“增大” 、 “减小”或“不变” ） 。（2）分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与 有关44 336（3）为探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关
11、系，小明用图丙所示方法实验时，发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块，思考后，他改进实验方法，仍用现有器材顺利完成了实验，他采取的措施是： 34 （10 分）阅读短文，回答问题 万有引力牛顿发现的万有引力定律是 17世纪自然科学最伟大的成果之一。它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来，对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响。如图所示，任意两个物体有通过连心线方向上的力相互吸引，这种力叫万有引力，该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们中心之间距离的平方成反比，与两物体的化学组成和其间介质种类无关。万有引力的计算公式为 21rmkF，其中 F表示两个物体之间 的引力， k表示万有引力常
12、量， m1表示物体 1的质量， m2表示物体 2的质量， r表示两个物体中心 之间的距离。依照国际单位制， F的单位为牛顿(N)， m1和 m2的单位为千克(kg)， r 的单位为米(m)，常数 k在数值上近似地等于 6.6710- Nm2kg-2。物体所受地球的重力，大小几乎等于物体与地球间的万有引力。当物体对支持物的压力或对悬挂物 的拉力小于物体所受重力时，这种现象称为失重。当物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体所受重力时，这种现象称为超重。在距地球约 400km轨道绕地运行的“天宫二号”的宇航员就是在“失重”状态下工作 的。（1）我们任意两个同学之间也有引力，但我们的行动却几乎没有
13、受到影响，这是因为我们之间 （选填“质量”或“距离” ）较小，导致引力较小。（2）如果有一颗很小的小行星，从地球与月球之间穿过，则 A小行星受到地球的引力一定小于小行星受到月球的引力B小行星受到地球的引力一定大于小行星受到月球的引力C小行星受到地球的引力可能小于小行星受到月球的引力D小行星受到地球的引力不可能等于小行星受到月球的引力（3）宇航员在天宫二号中处于失重状态时，他与地球之间 （选填“存在”或“不存在”） 引力。（4）当小明进入电梯，当电梯由静止突然下降时，小明感到脚底受力减小，这种现象属于 （选填“超重”或“失重” ） 。7（5）我们知道质量为 1kg的物体在地球表面受到的重力约为
14、10N，如果地球半径约为6.67106m，地球质量约为 kg。8八年级物理参考答案一、判断题（正确的涂 A,错误的涂 B）15BABBB 610AAABB二、选择题1115BCDAC 1620DBBAC三、填空题211000 95022相互 形变23不变 变小 变大24作用点 方向 大(第一空和第二空顺序可颠倒)四、解答题25略26 （1）天平 （2）2N （3）略 （4）物体所受的重力与质量成正比（5）无关 27 （1） 5.0kg （2） 61.0N第二部分 能力提高28间隙 斥力 分子在运动 温度29滑动 压力 有益 小明305 镊子 大于 11031 （1）2cm 3 （2）7.28g/cm 332 （1）水平 右 （2）62 （3）针筒的分度值小于量筒（或针筒比量筒测量体积精确、或针筒测量体积精度更高） ；（4）偏大 （5）1.110 333 （1）4.2；不变；（2）压力大小；（3）先将丙试验中木块上的砝码取下，测出滑动摩擦力，再和甲实验进行比较34 （1）质量 （2）C（3）存在9（4）失重（5）6.6710 24kg
