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七年级数学下册 第九章 不等式与不等式组 9.2 一元一次不等式课件 (新版)新人教版.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:1130652 上传时间:2018-06-14 格式:PPT 页数:20 大小:519.50KB
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资源描述

1、9.2 一元一次不等式,、什么是一元一次方程?,只含一个未知数、并且未知数的次数是1 的方程,()去分母()去括号()移项()合并同类项()系数化为,2解一元一次方程的基本步骤,3、不等式有哪些基本性质:,不等式的两边都加上(减去)同一个整式,不等号的方向不变,不等式的两边都乘以(除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式的两边都乘以(除以)同一个负数,不等号的方向改变,思考观察下面的不等式,它们有哪些共同特征?,一元一次不等式的概念: 含有一个未知数,未知数次数是的不等式,叫做一元一次不等式,一、引入概念,练一练,下列不等式是一元一次不等式吗? (1)x7y26; (2)3xy2x+1; (

2、3)-4x3; (4) 50; (5) 1.,(2)只含有一个未知数;,完善概念,(1)不等式的两边都是整式;,(3)未知数的次数是1.,(4)判断一个不等式是否为一元一次不等式,必须化简整理后再判断。,解一元一次方程:,例 解下列一元一次不等式:,一元一次不等式与一元一次方程的解法有哪些类似之处?有什么不同?,二、探究解法,解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1等步骤. 在去分母和系数化为1的两步中,要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)一个负数时,不等号的方向必须改变.,区别在哪里?,一元一次不等式的解法,不等式的方法、步骤都类似的结论,同桌

3、一起完成以下两题,并将解题过程填入表(一)。,表(一),(1)利用解一元一次方程与解一元一次,步 骤,根 据,不等式的一般步骤,并指出每个步骤的根据,完成表(二).,表(二),(2)再利用表(一)归纳解一元一次,写不等式的解时,要把表示未知数的字母写在不等号的左边。,例1解下列不等式,并在数轴上表示解集:,解:去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为,得,这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示,例1解下列不等式,并在数轴上表示解集:,解:去分母,得去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为,得,这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示,8x-415x-608x-15x-60+4 -7x-56 x8

4、,去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,化系数为1得:,解:,这个不等式的解集在数轴上的表示为,1.解下列不等式,并在数轴上表示解集:,(1) -5x 10 ;,(2)4x -3 2(2-5x) ;,(4) .,3、下列解不等式过程是否正确,如果不正确请给予改正。解:不等式 去分母得 6x3x2(x+1)6-x8去括号得 6x3x2x+2 6-x8移项得 6x3x2x-x682合并同类项得 4x16系数化为1,得 x4,运用,下列解不等式过程是否正确,如果不正确请给予改正。解:不等式 去分母得 6x3x2(x+1)6-(x8)去括号得 6x3x2x+2 6-x8移项得 6x3x2x

5、-x682合并同类项得 4x16系数化为1,得 x4,运用,改: 解:不等式 去分母得 6x3x2(x+1)6-(x8)去括号得 6x3x2x+2 6-x-8移项得 6x3x2x+x6-8-2合并同类项得 6x-4系数化为1,得 x,运用,3,2,-,火眼金睛,请指出上面的解题过程中,有什么地方产生了错误。 答:在第步中_,在第步中_,在第步中 _,在第步中_。,两边同乘-6,不等号没有变号,去分母时,应加括号,移项没有变号,正确,解下列不等式并用数轴表示解集:,1、2(2x3) 5(x1) 2、103(x6) 13、3(2x5) 2(4x3) 4、104(x3) 2(x1) 5、 6、7、 8、9、2(3x1) 3(4x5) x4(x7) 10、3x2(x1)4x 11、,课堂小结,解一元一次不等式的步骤:去分母(同乘负数时,不等号方向改变)去括号. 移项. 合并同类项. 系数化为 1(同乘或除以负数时,不等 号方向改变).,你学会了吗?,

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