山东省临朐县沂山风景区九年级化学下册 10 课题1 常见的酸和碱导学案1(无答案)(新版)新人教版.doc
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- 山东省临朐县沂山风景区九年级化学下册 10 课题1 常见的酸和碱导学案1(无答案)(新版)新人教版.doc
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1、1第十单元 课题 1 常见的碱【学习目标】1. 通过自主学习课本 55 至 56 页第二 段,能说出氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质和用,知道物质的用途是由其性质决定的。2.通过探究碱溶液与酸碱指示剂、二氧化碳的反应,能归纳出氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质,并能正确书写化学方程式;3.通过对碱的性质的探究,提升合作学习的能力,知道化学来源于生活并服务与生活。【学习过程】一、 导入新课 二、合作探究(一)几种常见的碱【学生活动 1】观察试管内和表面皿上的药品,自主学习课本 55-56 页第二段完成下列表格:氢氧化钠 氢氧化钙化学式俗名 _ 、_、_ _、_颜色状态_ 固体 _ 粉末溶解性易潮解,_ 溶
2、于水,溶解时 _ 大量的热 _ 溶于水(二)碱的化学性质1.碱与指示剂的反应【学生活动 2】探究两种碱溶液与酸碱指示剂的反应(1)分别取三滴氢氧化钠溶液滴在点滴 板的两个孔穴内,然后分别滴加 1-2 滴紫色石蕊试液和无色酚酞试液,观察现象并填在表格中;(2)分别取三滴氢氧化钙溶液滴在点滴板的两个孔穴内,然 后分别滴加 1-2 滴紫色石蕊试液和无色酚酞 试液,观察现象并填在表格中;紫色石蕊试液 无色酚酞试液22.碱与某些非金属氧化物的反应【回忆】 怎样检验 CO2?反应方程式为 。【学生活动 3】探究 NaOH 溶液能否与 CO2发生反应?(1)向集满 CO2的软塑料瓶中倒入约 35mL 水,立
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