1、告别童年,告别童年,告别童年,告别童年,告别童年,28.我们上路了,王慧骐 笔名，晓山。江西广丰人。1975年开始发表作品。著有诗集飞向明天，儿童小说集比比谁的心灵美，散文诗集月光下的金草帽、十七岁的天空，散文集爱的笔记，评论集步入散文与诗的天国等。报告文学关于中小学生流失的报告获1988年1989年京沪宁穗邕少年报告文学大奖，散文诗我永远属于未知获全国首届散文诗大奖。,作家风采,我会认 我会读邮票 膝盖 骤起 抛入 磕肿 虚幻 迷惑 橄榄 观赏 抖着威风 雷鸣电闪 歪歪扭扭,x,zhu,1.带着感情朗读这首诗歌。,2.谈谈你的认识和收获。,整体感悟,例句：我们上路了，欢欣鼓舞。我们上路了，
2、； 我们上路了， ； 我们上路了， ； 我们上路了， ； ,小练习 大智慧,激情满怀,满心欢喜,风雨无阻,义无反顾,细读第一小节，在这一小节中，这些事物象征着什么呢？说说这一小节主要讲了什么。,细读课文,刚刚露出那嫩嫩的芽尖儿， 刚刚染上一抹淡淡的粉红， 刚刚才捡到一张很小的邮票， 贴上那只很大很大的信封。 风刚从那林子里走出来， 扛一面很艳的旗子抖着威风。 哦，不管大人们怎么说， 反正我们是上路了，一步一步地上路了。,上路时的情前景。,刚刚露出那嫩嫩的芽尖， 刚刚染上一抹淡淡的粉红， 刚刚才捡到一张很小的邮票，,第一小节主要讲了虽然我们很稚嫩，但我们还是上路了。,象征“我们”稚嫩的人生之旅，
3、“我们”才刚刚起步的人生之路。,我们的脚印也许歪歪扭扭， 我们的膝盖也许被石块磕肿， 也许会有骤起的风暴把我们抛入崖底， 也许会有虚幻的风景迷惑我们的眼睛。 所有美丽和残酷的故事 ， 都可能上演，都可能发生， 也许就在今天夜里， 也许就在明天早晨。 假如因为这些我们就退回去， 退到爸爸妈妈们温热的怀中， 那我们还能算什么呢？ 还不如趴下来做一只狗熊， 一只供人观赏的狗熊。,上路时的心情。,第二小节 思考：第二小节让你感触最深的是什么？画出相关的句子。 我们的脚印也许歪歪扭扭，也许就在明天早晨。,当碰到挫折打击时，你会用什么样的态度去面对？ 碰到挫折打击，我会用坚定的永不后退的态度面对句式练习：
4、也许也许也许,细读课文,哦,既然注定了我们得迈出双脚, 既然注定了我们只能向前挪动, 哪怕只是短短的几寸,甚至更少, 只要是在行进,那我们就不会脸红。 没有退路,人生的车站不售返程车票, 没有退路,出了山的溪水不会往回流动, 走下去,前面有相思鸟,有金孔雀, 走下去,前面有橄榄树,有曼陀林。 风来吧,雨来吧,雷鸣闪电都来吧, 那一条条被我们用脚踏出来的路, 才是我们每个人留在这世上的真正姓名。,再次表达“我们“上路时的信念。,学习第三小节品味各种事物的象征意义。,细读课文,指对和平宁静生活的美好向往；,相思鸟： 金孔雀： 橄榄树： 曼陀林：,象征美丽的爱情；,这四种事物有什么共同之处？怎样才能
5、拥有这些美好的事物呢？前提是什么？,象征事业的成功；,预示着“我们”富有情调的生活。,思考：,都是美好的事物。,“走下去。”,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真正姓名。,你是怎样理解这一句话的？,细读课文,所谓的真姓名，是不虚度年华，不浪费光阴，是脚踏实地做高尚的事，做有价值的事！,结合自己的生活实际，谈谈对“我们 上路了”的理解和体会。,文本拓展,告别父母，告别呵护，告别童年，迈着稚嫩的脚步独自上路了。前面可能会遇到美丽和挫折，但无论如何我都会坚定信心，勇往直前，脚踏实地开辟属于自己的人生之路。,课文描绘了我们迈着稚嫩的脚步上路，前面可能会遇到美丽或遇到挫折，但无论如
6、何我们都要坚定信心，勇往直前，脚踏实地地去开辟属于自己的人生道路。,课文小结,请同学们发挥你们的想象力和创造力，自己创作一首同一题材的小诗或者仿写整首诗。,拓展练习,我们上路了仿写,刚刚绽开柔弱的双翅， 刚刚露出淡淡的阳光，刚刚才拿起一枝小小的蜡笔，画一幅巨大美丽的图画。 刚刚从那花园走出来，采一株小野花骄傲种下。哦，不管大人们怎么说，反正我们是上路了，一步一步地上路了。我们的线路也许并不正确，我们的手也许会带着泥土，也许会有突起的风雨折断我们的翅膀，也许会有美丽的诱惑使我们不知所措。所有的美丽和残酷的故事，,走下去，前面有牡丹花，有野百合。 风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧， 那一只只用我们的手点燃的火把， 才是我们每个人留在这世上的真正宝藏！,名人名言：,
