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(论语选读)《论语》导读(讲课用2013年10月)ppt课件.ppt

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1、,论语导读,儒家的经典,道德的规范,高一语文 王发茂,孔子简介,孔子(公元前551-前479年),名丘,字仲尼。他父亲孔纥(h),又名叔梁纥,曾做过陬邑(今山东曲阜东南)宰,本身属于贵族阶级下层的“士”。他的母亲姓颜,名叫征在。,孔子简介,孔子3岁时,父亲就死了,17岁时母亲也死了。孔子青年时,曾做过管理仓库(委吏)和管理牛羊(乘田)的小吏。后来孔子精通“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)。 他生活于春秋大变革时代,他反对以政、刑来强迫人民服从。他所说的“礼”,是一种政治秩序,他所说的“仁”,是最高的道德规范,当然,这种仁和礼是有上下、尊卑、贵贱、等级之分的。,孔子简介,动荡不安的春秋时代,诸侯

2、为了争霸,是讲究实力,着眼于利的,所以未能采纳孔子“仁”的政治主张,孔子也没有被重用。孔子师徒颠沛流离14年周游列国,于公元前484年(鲁哀公十一年)返回鲁国,这时孔子已是白发苍苍的68岁的老人了。但孔子用他晚年的精力,集中整理古籍-“六经”。公元前479年,孔子去世,享年72岁。,论语简介,论语是一部语录体散文,全书总共20篇,计492节,合计12700字。计有学而、为政、八佾y(古代乐舞的行列)、里仁、公冶长、雍也、述而、泰伯、子罕、乡党、先进、颜渊、子路、宪问、卫灵公、季氏、阳货、微子、子张、尧曰。论语是孔子死后,弟子们把他平日的言行记录收集起来,整理编成的。其中有孔子的言论,也有弟子们

3、的自相问答,它是儒家思想所依据的经典。,书名由来,论语的书名,最初见于礼记坊记。汉朝人引用论语或单称论,或单称语,或者称传或记,甚至不是孔子所言也称“孔子云”,“似乎可以看出,汉人把论语等同于孟子、荀子、墨子,作为诸子的一种”。 论语书名的含义,汉书艺文志的解释较为稳妥,“论语者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之论语。”,论语是儒家最重要的经典之一,后来被尊奉为儒家经典,成为四书(包括论语、孟子、大学、中庸)中的一种,甚至被尊为儒家之圣经。 论语从西汉开始就已经成为了读书人必读的著作,元朝以后,科举考试都从“四书”中命题,使它

4、在中国古代显得极其重要。在现代,论语对于研究孔子以及当时的政治、文化等更是一部重要的文献资料 。 。,论语地位,论语的主要内容,第一:儒家的治国理念。第二: 教育的精辟言论。第三: 为人的格言警句。,2020/3/11,名著导读论语,14,1、治国思想,孔子终生热衷于从事政治,有一腔报国之热血,也有自己的政治见解,但最高统治者对于他始终是采取一种若即若离、敬而远之的态度。他真正参与政治的时间只有四年多。,孔子的思想核心是“仁”,“仁”即“爱人”。他把“仁”作为行仁的规范和目的,使“仁”和“礼”相互为用。主张统治者对人民“道之以德,齐之以礼”,从而再现“礼乐征伐自天子出”的西周盛世,进而实现他一

5、心向往的“大同”理想。,仁的内容,一.血缘亲情之爱:即孝悌”,这是“仁”的内涵的核心 . 二.仁者爱人:推己及人,要把父母子女之爱推广到一切人. 三.个人品性:时时以“仁”的要求来约束自己的思想与行为,久而久之,即可以转化为人的内在的品质和性格. 四. 理想境界: 孔子最称道的个人品德莫过于“杀身成仁”,孔子的最高社会理想则是“天下归仁” . 五.仁和礼 :克己复礼”为仁,只有具有道德理性自觉的仁人,其行为才能自觉地守礼或合乎礼。,思想主张一言以蔽之:克己复礼以为仁。,君子与小人之别:君子喻于义,小人喻于利,2020/3/11,名著导读论语,19,子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:

6、“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 一言:这里指一个字;行:奉行;欲:想做的事;勿:不要;施:强加。,子贡问孔子说:“有没有一个字可以终身奉行?”孔子说:“那就是恕道(宽仁之道)吧!自己不想做的事,不要强加给别人。”,2020/3/11,名著导读论语,20,孔子强调为政者首先必须端正自己,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”,当管理者自身端正作出表率时,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。,2020/3/11,名著导读论语,21,2、教育思想,2020/3/11,名著导读论语,22,孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者

7、七十有二人。 史记孔子世家,兴办私学,温、良、恭、俭、让,启发式教学,2020/3/11,名著导读论语,24,学习态度:子曰:“敏而好学,不耻下问” 耻:意动用法,以为耻;下:形容词做名词,不如自己的人。,孔子说:“聪敏好学,不认为向不如自己的人请教是羞耻。”,2020/3/11,名著导读论语,25,学习规律: 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 故:形容词用作名词,旧的知识。,孔子说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。”,2020/3/11,名著导读论语,26,学习方法:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆 。” 罔:迷惑、茫然不解;殆:精神疲乏而招致危险。,孔子说:“只

8、读书学习而不动脑筋思考,就会迷惑不解而无所得;只凭空思考而不学习,就会精神疲乏而招致危险。”,2020/3/11,名著导读论语,27,孔子论学习,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。有教无类。,2020/3/11,名著导读论语,28,3、处世思想,2020/3/11,名著导读论语,30,曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”三:多次。省(xng):检查反省自己。谋:办事。传:老师传授的知识。习:复习。,曾子说:“我每天多次检查反省自己:为别人出主意做事情,是否忠实呢?和朋友交往,是否真诚讲信用呢?对老师所传授的知识,

9、是否复习了呢?”,2020/3/11,名著导读论语,31,曾子每天从哪三个方面反省自己?,为别人办事 与朋友交往 温习知识,曾子对自己有什么要求?这句中所包含的成语: 三省吾身,忠(尽心力) 信(诚实) 习(温习),2020/3/11,名著导读论语,32,孔子论人生态度,饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉,回也!富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。君子坦荡荡,小人常戚戚。,2020/3/11,名著导读论语,33

10、,孔子做人格言,己欲立而立人,己欲达而达人。躬自厚而薄责于人,则远怨矣。居处恭,执事敬,与人忠。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。人无远虑,必有近忧。 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!,2020/3/11,名著导读论语,34,孔子的价值观,各尽其能,各司其职 该做则做,不做则休 克制自己,控制欲望 孝顺父母,尊敬兄长,2020/3/11,名著导读论语,35,读圣贤书,立君子品,做有德人,两者的头衔孔高于孟,设有孔庙却无孟庙,同样出身贫贱,父亲皆早亡, 但人们却赋予孔子“高级”的出 身。,论语名句集锦,1.人不知而不愠,不亦君子乎?(论语学而) 2.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,

11、不亦乐乎?(同上) 3.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语雍也) 4.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。(同上) 5.工欲善其事,必先利其器(论语卫灵公) 6.人无远虑,必有近忧。(同上),论语名句集锦,7.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(论语子罕) 8.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。“(同上) 9.岁寒,然后知松柏之后凋也。(同上) 10.己所不欲,勿施于人。(论语颜渊) 11.学而不厌,诲人不倦。(论语述而) 12.三人行必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(同上) 13.学而不思则罔,思而不学则殆。(论语为政),论语名句集锦,14.知之为知之,不知为不知。(同上) 15.温故而知新,可以为师矣。(同上) 16.言必信,行必果。(论语子路) 17.其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。(同上) 18.敏而好学,不耻下问。(论语公冶长) 19.既来之,则安之。(论语季氏) 20.吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。(论语为政),再 见,

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