1、诗中有画，画中有诗,古诗词赏析（一）,画中有诗,检查预习：用生动的语言描绘你看到的图片。,画中有诗,如果你身处这幅图中，你会想到哪句诗呢？,古诗赏析第一步,描绘画面的出题方式：诗句中都有哪些景物（物象）？用生动的语言，描绘诗中所写的画面。,描绘画面,钱塘湖春行唐 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。用生动的语言，描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。,诗中有画,注意步骤：,1.找出所有景物：,莺 、树、燕、泥,2.找出景物的修饰语：,莺：（早）；树：（暖）；燕（新）；泥（春）,3
2、.加上修饰语，将景物重新描述：,莺：早出生的黄莺。 树：向阳的树木。 燕：刚飞回来的燕子。 泥：春天的润湿泥土。,4.运用想象和联想，使用修辞手法（拟人、比喻等），用顺畅的语言将这些景物连缀成句子。,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,惠崇春江晓景 宋 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。,1.用自己的话，生动的描绘前两句中的画面。,诗中有画,诗中有画,小组合作，将刚才你们描绘的画面，画成一幅画，并提上诗句，写上你们名字，让它成为一幅作品。,作业,从军行唐 杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。 展开想象，描绘“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”所展现的画面。,谢 谢 观 赏,
